tag:blogger.com,1999:blog-28850779753676383942024-03-05T05:51:05.981-08:00dinrip"Untuk Indah Tak Harus Mewah" dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.comBlogger784125tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-63285901180043486552013-10-11T19:15:00.002-07:002013-10-11T19:15:35.969-07:00Perkuat Hubungan dengan Rosululloh SAW<h1 style="text-align: center;">
Habib Munzir Al Musawwa berkata :</h1>
<div style="font-size: small;">
Sedikit Berbagi .............^_^</div>
<div style="font-size: small;">
<br /></div>
<div style="font-size: small;">
<br /></div>
<div style="font-size: small;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbFjGJJwijEyEH21-jR6uTGxVBMea-IWWEzXz4YgYQhMQoFOZO_crfotVk58nRkdw3S9AAlC7H_7U4_AM4LsFWUEl6eolhSYiZeGTwu1Ce3aP6YTRvso5xiTBATOP3PDJh0pzGSZBTfZFB/s1600/552638_365110063560608_1810876521_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; color: rgb(0, 51, 153) !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbFjGJJwijEyEH21-jR6uTGxVBMea-IWWEzXz4YgYQhMQoFOZO_crfotVk58nRkdw3S9AAlC7H_7U4_AM4LsFWUEl6eolhSYiZeGTwu1Ce3aP6YTRvso5xiTBATOP3PDJh0pzGSZBTfZFB/s200/552638_365110063560608_1810876521_n.jpg" style="border-width: 0px;" width="200" /></a>Habib Munzir Almusawa:<br />Perkuat Hubungan Ruh Anda Dengan Ruh Beliau saw Dengan Shalawat Ini :</div>
<h2 style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; color: #444444; font-family: Oswald; font-size: 14px; font-weight: normal; letter-spacing: 0.2em; line-height: 1.4em; margin: 1em 0px 0.5em; text-transform: uppercase;">
<b>"ALLAHUMMA SHALLI ALAA RUUHI SAYYIDINA MUHAMMADIN FIL ARWAH, WA 'ALA JASADIHI FILJASAD, WA ALAA QABRIHI FILQUBUUR".</b></h2>
<h2 style="border-bottom-color: rgb(204, 204, 204); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; color: #444444; font-family: Oswald; font-size: 14px; font-weight: normal; letter-spacing: 0.2em; line-height: 1.4em; margin: 1em 0px 0.5em; text-transform: uppercase;">
<b> </b></h2>
<div style="font-size: small;">
<i>(wahai Allah limpahkan shalawat pada Ruh Sayyidina Muhammad di alam arwah, dan limpahkan pula pada Jasadnya di al</i><span class="text_exposed_show"><i>am Jasad, dan pada kuburnya di alam kubur).</i><br />Cinta Allah<br />Cinta Rasulullah<br />^_^</span></div>
<br style="font-size: small;" /><span style="font-size: x-small;">Read more at <a href="http://umat-rosululloh.blogspot.com/2013/02/perkuat-hubungan-dengan-rosululloh-saw.html#2WtpuDwGOPoQQfHI.99" style="color: #003399; text-decoration: none;">http://umat-rosululloh.blogspot.com/2013/02/perkuat-hubungan-dengan-rosululloh-saw.html#2WtpuDwGOPoQQfHI.99</a></span>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-16635308206239872412013-10-11T19:10:00.003-07:002013-10-11T19:11:05.451-07:00KENIKMATAN DUNIA HANYA SETETES AIR DI JARI <h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="userContent"><i>Rasulullah SAW bersabda, “Demi Allah, DUNIA ini dibanding AKHIRAT ibarat seseorang yang mencelupkan JARINYA ke LAUT; air yang TERSISA di JARINYA ketika diangkat itulah NILAI DUNIA (AKHIRAT = LAUT).” (HR. Muslim)</i></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="userContent"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Bagaimana untuk memahami hadits di atas?</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Kenikmatan di akhirat adalah kenikmatan di SURGA yang luasnya seluas LANGIT dan BUMI.</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="userContent"><span class="text_exposed_show"><i>Allah SWT berfirman, “Dan BERSEGERALAH bersegeralah kamu kepada ampunan dari Tuhanmu dan kepada surga yang luasnya seluas langit dan bumi yang disediakan untuk orang-orang yang bertakwa”. (QS. Ali-Imran: 133)</i></span></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Adakah yang sudah bisa menembus batas LANGIT?</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Sampai sekarang tidak seorangpun yang mengetahui batas langit terluar. Sehingga diibaratkan LANGIT ini adalah LAUT, maka BUMI – bagian kecil dari LANGIT- hanyalah satu tetes air yang tersisa di jari bila diceupkan ke LAUT.</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Dan kenikmatan yang lebih indah dari surga adalah ‘merasakan’ ridha Allah dan kesempatan berjumpa dengan ‘WAJAH’ Allah, Inilah puncak segala kenikmatan. Ketika itu kita akan benar-benar memahami hadits: “Allah itu INDAH dan suka dengan KEINDAHAN.”</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Kenikmatan di surga adalah kenikmatan yang tak mampu dibayangkan manusia, di sana banyak keindahan yang tak pernah dilihat oleh mata, keindahan suara yang tak pernah didengar telinga, kenikmatan rasa yang tidak pernah dirasa oleh lidah, dan perasaan damai dan ketenangan yang sesungguhnya.</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Janganlah Silau dengan Kenikmatan Dunia yang Semu…</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Semua itu hanyalah ujian dari Allah, untuk melihat siapa-siapa yang menjadi hamba-Nya dan siapa-siapa yang menjadi HAMBA DUNIA dan hawa nafsu syaitan…</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Yang menjadi HAMBA-HAMBA ALLAH… mereka layak mendapatkan KENIKMATAN HIDUP yang SESUNGGUHNYA di SURGA.</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Yang menjadi HAMBA-HAMBA DUNIA dan hawa nafsu syaithan… maka mereka layak bersama para SYAITAN di NERAKA yang MENYALA.</span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}"><span class="text_exposed_show"></span></span></h3>
<h3>
<span class="messageBody" data-ft="{"type":3}">Semoga ALLAH SWT, selalu membimbing kita dan melindungi kita dari bujuk rayu SYAITAN agar selamat dari SIKSA NERAKA dan selamat bisa menuju SURGANYA yang tiada tara:)</span></h3>
<br style="font-size: small;" />
<span style="font-size: x-small;">Read more at <a href="http://umat-rosululloh.blogspot.com/2013/03/kenikmatan-dunia-hanya-setetes-air-di.html#G8OYpcmJsPaJ6XEc.99" style="color: #003399; text-decoration: none;">http://umat-rosululloh.blogspot.com/2013/03/kenikmatan-dunia-hanya-setetes-air-di.html#G8OYpcmJsPaJ6XEc.99</a></span>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-81405805381752907992013-10-11T19:10:00.000-07:002013-10-11T19:10:11.118-07:00KENIKMATAN DUNIA hanya SETETES AIR DI JARI ..<div style="background-color: white; border: 0px none; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
<strong style="border: 0px none; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><a href="http://www.flexmedia.co.id/kenikmatan-dunia-hanya-setetes-air-di-jari/kenikmatan-dunia-hanya-setetes-air-di-jari/" rel="attachment wp-att-4758" style="-webkit-transition: all 0.2s ease-in-out; border: 0px none; color: #444444; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none; transition: all 0.2s ease-in-out;"><img alt="KENIKMATAN DUNIA hanya SETETES AIR DI JARI ..." class="lazy size-full wp-image-4758 aligncenter data-lazy-ready" data-lazy-src="http://m5.flexmedia.co.id/wp-content/uploads/2012/12/KENIKMATAN-DUNIA-hanya-SETETES-AIR-DI-JARI-....jpg" data-lazy-type="image" height="300" src="http://m5.flexmedia.co.id/wp-content/uploads/2012/12/KENIKMATAN-DUNIA-hanya-SETETES-AIR-DI-JARI-....jpg" style="border: 1px solid rgb(203, 205, 204); clear: both; display: block; height: auto; list-style: none; margin: 2px auto; max-width: 100%; outline: none; padding: 4px;" width="400" /></a><a href="http://www.flexmedia.co.id/" style="-webkit-transition: all 0.2s ease-in-out; border: 0px none; color: #444444; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none; transition: all 0.2s ease-in-out;" title="Flexmedia">Flexmedia</a> -</strong><a href="http://www.flexmedia.co.id/nabi-dan-rasul/" style="-webkit-transition: all 0.2s ease-in-out; border: 0px none; color: #444444; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none; transition: all 0.2s ease-in-out;" title="rasulullah">Rasulullah</a> Shallallahu ‘Alaihi Wa sallam bersabda,<br style="border: 0px none; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;" />“Demi Allah, DUNIA ini dibanding AKHIRAT ibarat seseorang yang mencelupkan JARINYA ke LAUT; air yang TERSISA di JARINYA ketika diangkat itulah NILAI DUNIA ( akhirat = LAUT) ” (HR Muslim).</div>
<div style="background-color: white; border: 0px none; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
Bagaimana untuk memahami hadits di atas?</div>
<div style="background-color: white; border: 0px none; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
Kenikmatan di akhirat adalah kenikmatan di <a class="autobesttag" href="http://www.flexmedia.co.id/tag/surga/" rel="nofollow" style="-webkit-transition: all 0.2s ease-in-out; background-image: url(http://m1.flexmedia.co.id/wp-content/plugins/auto-tag-links//images/tag_off.png); background-position: 100% 50%; background-repeat: no-repeat no-repeat; border: 0px none; color: #444444; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px 17px 0px 0px; text-decoration: none; transition: all 0.2s ease-in-out;" title="See the tag: surga (4 posts)">SURGA</a> yang luasnya seluas LANGIT dan BUMI</div>
<div style="background-color: white; border: 0px none; color: #333333; font-family: 'Droid Sans', Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19px; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">
Allah SWT berfirman : ” Dan BERSEGERALAH bersegeralah kamu kepada ampunan dari Tuhanmu dan kepada SURGA yang luasnya SELUAS LANGIT dan BUMI yang disediakan untuk orang-orang yang berTAKWA.” (QS. Ali Imron : 133)<br style="border: 0px none; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;" /><span id="more-4756" style="border: 0px none; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"></span><br style="border: 0px none; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;" />Adakah yang sudah bisa menembus batas LANGIT? Sampai sekarang tidak seorangpun yang mengetahui batas langit terluar. Sehingga diibaratkan LANGIT ini adalah LAUT, maka BUMI – bagian kecil dari LANGIT- hanyalah satu tetes air yang tersisa di jari bila diceupkan ke LAUT.<div style="border: 0px none; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
</div>
<div style="border: 0px none; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
Dan keniikmatan yang lebih indah dari surga adalah ‘merasakan’ ridha Allah dan kesempatan berjumpa dengan ‘WAJAH” Allah, Inilah puncak segala kenikmatan. Ketika itu kita akan benar-benar memahami hadits : ” Allah itu INDAH dan suka dengan KEINDAHAN”</div>
<div style="border: 0px none; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
Kenikmatan di Surga adalah kenikmatan yang tak mampu dibayangkan manusia, disana banyak keindahan yang tak pernah dilihat oleh mata, keindahan suara yang tak pernah didengar telinga, kenikmatan rasa yang tidak pernah dirasa oleh lidah, dan perasaan damai dan ketenangan yang sesungguhnya.</div>
<div style="border: 0px none; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
Jadi Sahabat…, Janganlah Silau dengan kenikmatan Dunia Yang semu… Semua itu hanyalah ujian dari Allah, untuk melihat siapa-siapa yang menjadi hamba-Nya dan siapa-siapa yang menjadi HAMBA DUNIA dan hawa nafsu syaithan…</div>
<div style="border: 0px none; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
Yang menjadi HAMBA2 ALLAH …mereka layak mendapatkan KENIKMATAN HIDUP yang SESUNGGUHNYA di SURGA.</div>
<div style="border: 0px none; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
Yang menjadi HAMBA2 DUNIA dan hawa nafsu SYAITHAN ….maka mereka layak bersama para SYAITHAN di NERAKA yang MENYALA.</div>
<div style="border: 0px none; list-style: none; outline: none; padding: 1em 0px;">
Semoga ALLAH Subhanahu Wa Ta’Aala, selalu membimbing kita dan melindungi kita dari bujuk rayu SYAITHAN agar selamat dari SIKSA NERAKA dan selamat bisa menuju SURGANYA yang tiada tara, tiada terbayang, tiada terbatas NIKMATnya.., Aamiin</div>
</div>
dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-64009432339677399142013-06-28T23:49:00.003-07:002013-06-28T23:54:59.912-07:00 Martabat Muslim, Mukmin, Mukhsin, Mukhlis, dan Muttaqin <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjq9rnNjh8ZZ5d131plZ35L7SA5U1HFGpLWFynPmrv4_6PzdFJUH-EaYOYDp66bIQiDS6cXPKRlO0bj3gGMbmc7VNaYpMUwNP5mGVeN90yKgP3AfL-zCwbd-m3IzB2S5r9zZe_kxheabCtB/s640/598917_256033511176664_1002345016_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></a></div>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 18pt;">MUSLIM > MUKMIN > <a href="http://muslim-mukmin-mukhsin-mukhlis-mut.blogspot.com/" name="OLE_LINK2"></a><a href="http://muslim-mukmin-mukhsin-mukhlis-mut.blogspot.com/" name="OLE_LINK1"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">MUKHSIN </span></a>> MUKHLIS > MUTTAQIN</span></b><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1. MUSLIM</b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><br />
<b><span style="font-family: Arial;">1.1.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Muslim</span></b><b><span style="font-family: Arial; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>>>> Orang yang beragama Islam. Menunjukkan orang yang menyerah diri/tunduk kepada Allah swt.</span></b></span><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">Seorang manusia yang
telah menerima dan mengikrarakan Islam sebagai agamanya dengan
mengucapkan kalimah syahadah. Artinya, orang ini percaya sudah menerima
segala kewajiban-kewajiban dan hak-hak yang telah digariskan oleh Islam.</span><br />
<br />
<br />
<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: Arial; font-size: 16pt; mso-ansi-font-weight: normal;">رَبَّنَا
وَاجْعَلْنَا مُسْلِمَيْنِ لَكَ وَمِنْ ذُرِّيَّتِنَا أُمَّةً مُسْلِمَةً
لَكَ وَأَرِنَا مَنَاسِكَنَا وَتُبْ عَلَيْنَا إِنَّكَ أَنْتَ التَّوَّابُ
الرَّحِيمُ </span></b><span dir="ltr" style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"></span></div>
<br />
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">“Wahai Tuhan kami! Jadikanlah kami berdua: <u>Orang-orang Islam (yang berserah diri)</u>
kepadaMu dan jadikanlah daripada keturunan kami: Umat Islam (yang
berserah diri) kepadamu dan tunjukkanlah kepada kami syariat dan
cara-cara ibadat kami dan terimalah taubat kami, sesungguhnya Engkaulah
Maha Penerima taubat, lagi Maha Mengasihani.” [al-Baqarah : 128].</span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">MUSLIM, (akar katanya,Islam/salima<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>artinya
damai, selamat, sejahtera ) adalah orang baru menyerahkan diri saja
kepada Allah, seperti anak sekolah TK, walaupun diberi pelajaran masih
berbuat yang tidak<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>baik , kita perhatikan saja anak anak yang sekolah<b> TK,</b> karena belum mengerti tujuab hidupnya, yah sekedar pengakuan saja.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">( Surat : 7 ;172 ; 49 :14 )</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">2. MUKMIN</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">2.1. Mukmin</span></b><b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"> >>> orang Islam yang beriman. Firman Allah swt :-</span></b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"></span><br />
<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: Arial; font-size: 16pt; mso-ansi-font-weight: normal;">إِنَّ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ أُولَئِكَ هُمْ خَيْرُ الْبَرِيَّةِ </span></b><span dir="ltr" style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"></span></div>
<br />
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">Sesungguhnya <u>orang-orang yang beriman</u> dan beramal soleh, mereka itulah sebaik-baik makhluk.” [al-Bayyinah : 7]</span></b><span dir="rtl" lang="AR-SA" style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">Seorang Muslim
tidaklah cukup dengan pengakuan itu saja, tetapi harus diiringi dengan
amal/perbuatan/tindakan yang diperintahkan oleh agamanya. Dengan
melaksanakan hal itu, dia meningkat menjadi seorang Mukmin. </span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">MUKMIN
( akar kata Iman artinya percaya , Amanah artinya orang dapat diberi
kepercayaan ), adalah orang mengatakan keimanan dengan lidah , diyakini
dengan hati dan dikerjakan dengan perbuatan ( mengamalkan rukun Iman 6).
In adalah tingkatan : <b>SD</b>. ( Q. 2 : 3, 4, 5 dan 6 ; Al-Anfal : 2 dan 3 ; S. 49 : 15 )</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">3. MUKHSIN </span></b><br />
<br />
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">3.1. Muhsin</span></b><b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"> >>><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Orang Mukmin yang mencapai tahap Ihsan sebagai yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah ra. didalam sebuag hadith yang panjang </span></b><br />
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">Seorang Mukmin
haruslah mengerjakan perbuatan kebajikan yang disebut ihsan. Ihsan itu
meliputi segala perbuatan yang baik terhadap diri sendiri maupun
terhadap orang lain. Dari seorang Mukmin meningkat lagi menjadi seorang
Muhsin. </span><br />
<br />
<br />
<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: Arial; font-size: 16pt; mso-ansi-font-weight: normal;">ما الإحسان قال أن تعبد الله كأنك تراه فإن لم تكن تراه فإنه يراك </span></b><span dir="ltr" style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"></span></div>
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">Apa itu <u>Ihsan</u>,
Dia menjawab : Kamu menyembah Allah seolah-olah kamu melihatnya, dan
jika kamu tidak melihatnya, ketahuilah bahawa Dia (Allah) melihat kamu
[Hadith Riwayat Bukhari]</span></b><br />
<b><span style="font-family: Arial; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"></span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;">
<b><span style="font-family: Arial; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Times New Roman;"><span style="font-size: medium;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">MUKHSIN</b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( dari kata <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">, Ikhsan artinya : baik</b> )adalah orang tingkatan Muslim + Mukmin, artinya orang tersebut tidak beriman saja , tapi sebagaimana<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hadits
Nabi SAW, yaitu : “Dia beribadah kepada Allah seakan akan melihat-Nya,
tapi apabila dia tidak melihat-Nya, sesungguhnya Allah melihat dia.”</span></span></span></b></div>
<b><span style="font-family: Arial; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">
</span></b>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt 0.5in;">
<b><span style="font-family: Arial; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><span style="font-family: Times New Roman;"><span style="font-size: medium;">Ini adalah tingkatan : <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>SLTP. ( Q. 3 : 134 <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>; S. Al- Qoshosh :77 )</b></span></span></span></b></div>
<b><span style="font-family: Arial; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">
</span></b><br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">4. MUKHLIS</span></b><b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal;"></span></b><br />
<br />
<span dir="ltr"></span><b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><span dir="ltr"></span>4.1. Mukhlis</span></b><b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"> </span></b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><br />
Seorang Muhsin mengerjakan ihsan itu semata-mata karena berbakti kepada
Tuhan, bukan karena mengharapkan pujian, sanjungan, pangkat dan
lain-lain; akan tetapi sungguh-sungguh ikhlas, saat itu manusia
meningkat menjadi seorang Mukhlis. </span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">MUKHLISH (dari Ikhlas ,.. dst )<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>adalah
orang beribadah kepada Allah, hanya mengaharapkan ridho-Nya, contoh
seperti orang besedekah dengan tangan kanannya, maka tangan kirinyapun
tidak. Ilutrasi lainya : Seperti orang buang air besar , setelah keluar
yah.. sudah, tidak pikirkan/ di ingat-ingat, Ah… sayang ,tadi makan
adalah yang enak-enak. Surat: 98:5. Ini adalah tingkatan : <b>SLTA</b></span></div>
<br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">5. MUTTAQIN</span></b><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">5.1. MUTTAQIN</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">Muttaqin >>> Orang Mukmin yang bertaqwa. Firman Allah swt :</span></b><br />
<br />
<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<b><span lang="AR-SA" style="font-family: Arial; font-size: 16pt; mso-ansi-font-weight: normal;">ذَلِكَ
الْكِتَابُ لَا رَيْبَ فِيهِ هُدًى لِلْمُتَّقِينَ. الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ
بِالْغَيْبِ وَيُقِيمُونَ الصَّلَاةَ وَمِمَّا رَزَقْنَاهُمْ يُنْفِقُونَ.
</span></b></div>
<div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<br /></div>
<b><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">“Kitab
Al-Quran ini, tidak ada sebarang syak padanya (tentang datangnya dari
Allah dan tentang sempurnanya); ia pula menjadi petunjuk bagi <u>orang-orang yang (hendak) bertakwa</u>;
Iaitu orang-orang yang beriman kepada perkara-perkara yang ghaib dan
mendirikan (mengerjakan) sembahyang serta membelanjakan (mendermakan)
sebahagian dari rezeki yang Kami berikan kepada mereka.” [al-Baqarah :
2-3]</span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">(
akar kata taqwa : takut ), secara istilah adalah : adalah orang
melaksanakan perintah Allah secara sempurna, dan menjauhkan perintah
Allah.Did alam Al-Qur’an banyak sekali ayat ayat yang menjelaskan sifat
orang bertaqwa, antara lain Surat: ( Al-Baqoroh)2 : 2,3,4 , 5, 177, 183
;(Al-Imron) 3: 133, 134, 135 dan 135 dll..</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Dan banyak sifat sifat lainnya yang paling Istimewa, pantas kalau Allah SWT<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>menyebutnya ORANG YANG PARIPURNA”( ISLAM KAAFFAH). Ini adalah tingkatan :</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> <b> </b></span><b>Unversitas.</b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">By Mbah Yunos Muhammad</span></b><br />
<br />
<br />
<br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"></span></b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_Nbn8HFxt6r4XGYhrWtvTm_MAZDFobOSt4Dn57MnXAIBGEvKI27TLLfcBlf59JHctsQD3ufcKqel2airasXi01e_aZpUXAg_Fl0wDtB08IjG236uKdVJZse-1y3U_lkCiMAytt6bS65lH/s640/598917_256033511176664_1002345016_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_Nbn8HFxt6r4XGYhrWtvTm_MAZDFobOSt4Dn57MnXAIBGEvKI27TLLfcBlf59JHctsQD3ufcKqel2airasXi01e_aZpUXAg_Fl0wDtB08IjG236uKdVJZse-1y3U_lkCiMAytt6bS65lH/s640/598917_256033511176664_1002345016_n.jpg" width="480" /></a></div>
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><br /></span></b><span style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"> </span></span><br />
<br />
<br />
<span style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;">sumber:http://muslim-mukmin-mukhsin-mukhlis-mut.blogspot.com/</span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial; font-size: 16pt;"><br /></span></b>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-15710190611990635482013-06-22T21:10:00.003-07:002013-06-22T21:10:41.347-07:00‘Colokan Listrik’ Berbagai Negara<div id="header-image">
</div>
<h2 class="entry-title">
<br /></h2>
Tau steker kan? Bahasa Jawanya sih colokan listrik. <img alt=":P" class="wp-smiley" src="http://s2.wp.com/wp-includes/images/smilies/icon_razz.gif?m=1129645325g" /> <br />
Mungkin nggak banyak dari kita yang tau kalo ada berbagai macam jenis
dari colokan tersebut. Tiap negara punya standardnya sendiri. Postingan
kali ini saya mau ngebahas tentang berbagai macam jenis steker.
Itung-itung bisa buat persiapan melancong ke luar negeri lah. Nggak lucu
kan kalo kita udah sampe Zimbabwe tapi nggak bisa ngecharge handphone… <img alt=":|" class="wp-smiley" src="http://s0.wp.com/wp-includes/images/smilies/icon_neutral.gif?m=1129645325g" /> <br />
<span id="more-616"></span><br />
<div class="gallery galleryid-616 gallery-columns-2 gallery-size-thumbnail" data-carousel-extra="{"blog_id":6632592,"permalink":"http:\/\/rumahghoib.wordpress.com\/2011\/05\/20\/colokan-listrik\/","likes_blog_id":6632592}" id="gallery-616-2">
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/a.jpg" title="A (NEMA 1-15 USA 2 pin)"><img alt="A" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="617" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="A (NEMA 1-15 USA 2 pin)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/a.jpg?w=590" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/a.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/a.jpg" data-orig-size="800,600" data-reblogged="0" height="112" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/a.jpg?w=150&h=112" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
A
</dd></dl>
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/b.jpg" title="B (NEMA 5-15 USA 3 pin)"><img alt="B" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="618" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="B (NEMA 5-15 USA 3 pin)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/b.jpg?w=453" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/b.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/b.jpg" data-orig-size="453,275" data-reblogged="0" height="91" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/b.jpg?w=150&h=91" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
B
</dd></dl>
<br style="clear: both;" />
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c.jpg" title="C (CEE 7/16 Europlug)"><img alt="C" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="619" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="C (CEE 7/16 Europlug)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c.jpg?w=590" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c.jpg" data-orig-size="800,450" data-reblogged="0" height="84" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c.jpg?w=150&h=84" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
C
</dd></dl>
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c2.png" title="C (CEE 7/17 Euro 2 pin)"><img alt="C" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="620" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="C (CEE 7/17 Euro 2 pin)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c2.png?w=590" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c2.png?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c2.png" data-orig-size="677,311" data-reblogged="0" height="68" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/c2.png?w=150&h=68" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
C
</dd></dl>
<br style="clear: both;" />
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/d.jpg" title="D (BS546 5 A version of Type M. A smaller 2 A version also available)"><img alt="D" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="621" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="D (BS546 5 A version of Type M. A smaller 2 A version also available)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/d.jpg?w=497" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/d.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/d.jpg" data-orig-size="497,270" data-reblogged="0" height="81" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/d.jpg?w=150&h=81" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
D
</dd></dl>
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/e.jpg" title="E (French / Polish)"><img alt="E" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="622" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="E (French / Polish)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/e.jpg?w=590" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/e.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/e.jpg" data-orig-size="800,303" data-reblogged="0" height="56" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/e.jpg?w=150&h=56" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
E
</dd></dl>
<br style="clear: both;" />
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/f.png" title="F (CEE 7/4 "Schuko")"><img alt="F" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="624" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="F (CEE 7/4 “Schuko”)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/f.png?w=590" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/f.png?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/f.png" data-orig-size="800,330" data-reblogged="0" height="61" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/f.png?w=150&h=61" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
F
</dd></dl>
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/ef.jpg" title="E+F (CEE 7/7)"><img alt="E+F" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="623" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="E+F (CEE 7/7)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/ef.jpg?w=583" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/ef.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/ef.jpg" data-orig-size="583,373" data-reblogged="0" height="95" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/ef.jpg?w=150&h=95" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
E+F
</dd></dl>
<br style="clear: both;" />
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/g.png" title="G (BS1363 Fused 13 A, 5 A and 3A also in common use)"><img alt="G" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="625" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="G (BS1363 Fused 13 A, 5 A and 3A also in common use)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/g.png?w=550" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/g.png?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/g.png" data-orig-size="550,281" data-reblogged="0" height="76" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/g.png?w=150&h=76" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
G
</dd></dl>
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/h.jpg" title="H (SI 32 Israel"><img alt="H" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="626" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="H (SI 32 Israel" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/h.jpg?w=557" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/h.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/h.jpg" data-orig-size="557,261" data-reblogged="0" height="70" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/h.jpg?w=150&h=70" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
H
</dd></dl>
<br style="clear: both;" />
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i.jpg" title="I (AS-3112 Argentina / Australia / New Zealand)"><img alt="I" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="627" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="I (AS-3112 Argentina / Australia / New Zealand)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i.jpg?w=559" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i.jpg" data-orig-size="559,279" data-reblogged="0" height="74" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i.jpg?w=150&h=74" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
I
</dd></dl>
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i2.jpg" title="I, plus sockets for A, C and I (China)"><img alt="I" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="628" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="I, plus sockets for A, C and I (China)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i2.jpg?w=546" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i2.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i2.jpg" data-orig-size="546,278" data-reblogged="0" height="76" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/i2.jpg?w=150&h=76" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
I
</dd></dl>
<br style="clear: both;" />
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/j.jpg" title="J (SEV-1011 Switzerland)"><img alt="J" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="629" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="J (SEV-1011 Switzerland)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/j.jpg?w=574" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/j.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/j.jpg" data-orig-size="574,280" data-reblogged="0" height="73" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/j.jpg?w=150&h=73" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
J
</dd></dl>
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/k.jpg" title="K (SRAF 1962/DB Denmark)"><img alt="K" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="630" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="K (SRAF 1962/DB Denmark)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/k.jpg?w=254" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/k.jpg?w=254" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/k.jpg" data-orig-size="254,117" data-reblogged="0" height="69" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/k.jpg?w=150&h=69" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
K
</dd></dl>
<br style="clear: both;" />
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/l.jpg" title="L (CEI 23-16 Chile / Italy)"><img alt="L" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="631" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="L (CEI 23-16 Chile / Italy)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/l.jpg?w=549" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/l.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/l.jpg" data-orig-size="549,250" data-reblogged="0" height="68" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/l.jpg?w=150&h=68" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
L
</dd></dl>
<dl class="gallery-item">
<dt class="gallery-icon landscape">
<a href="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/m.jpg" title="M (15 A version of Type D BS546)"><img alt="M" class="attachment-thumbnail" data-attachment-id="632" data-comments-opened="1" data-image-description="" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="M (15 A version of Type D BS546)" data-large-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/m.jpg?w=553" data-liked="0" data-medium-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/m.jpg?w=300" data-orig-file="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/m.jpg" data-orig-size="553,234" data-reblogged="0" height="63" src="http://rumahghoib.files.wordpress.com/2011/05/m.jpg?w=150&h=63" width="150" /></a>
</dt>
<dd class="wp-caption-text gallery-caption">
M
</dd></dl>
<br style="clear: both;" />
<br style="clear: both;" />
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="auto-style3" style="background-attachment: initial; background-image: initial; background-repeat: initial initial; width: 410px;">
<colgroup><col style="width: 161pt;" width="214"></col>
<col style="width: 147pt;" width="196"></col>
</colgroup><tbody>
<tr style="height: 15.75pt;">
<td class="auto-style1" height="21" style="height: 15.75pt; text-align: left; width: 161pt;" width="214"><strong>Region</strong></td>
<td class="auto-style1" style="text-align: left; width: 147pt;" width="196"><strong>Tipe plug/socket</strong></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Afghanistan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Albania</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Algeria / Aljazair</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">American Samoa</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, F, I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Andorra</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Angola</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Anguilla</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Antigua</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Argentina</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Armenia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Aruba</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Australia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Austria</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Azerbaijan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Azores</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bahamas</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bahrain</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Balearic Islands</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bangladesh</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, C, D, G, K</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Barbados</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Belarus</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Belgium / Belgia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Belize</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Benin</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bermuda</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bhutan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, F, G, M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bolivia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bonaire</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196"><br /></td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bosnia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Botswana</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, G, M</td>
</tr>
<tr style="height: 45pt;">
<td class="auto-style4" height="60" style="height: 45pt; width: 161pt;" width="214">Brazil</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C, I -<br />
Older C, NBR14136:2002 / IEC 60906-1 – Newer devices</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Brunei</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Bulgaria</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Burkina Faso</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Burundi</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Cambodia / Kamboja</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, C, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Cameroon / Kamerun</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Canada / Kanada</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Canary Islands</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E, F, L</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Cape Verde</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Cayman Islands</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Central African Republic / Afrika Tengah</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Chad</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, E, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Channel Islands</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Chile / Chili</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, L</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">China (mainlandonly)</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, C, I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Colombia / Kolombia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Comoros</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Congo-Brazzaville</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Congo-Kinshasa</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Cook Islands</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Corfu</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Costa Rica / Kosta Rika</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Côte d’Ivoire</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Croatia / Kroasia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Cuba / Kuba</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Cyprus / Siprus</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Czech Republic / Republik Ceko</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Denmark</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E, K</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Djibouti</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Dominica / Dominica</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Dominican Republic / Republik Dominika</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">East Timor / Timor Timur</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E, F, I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Ecuador / Ekuador</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Egypt / Mesir</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">El Salvador</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Equatorial Guinea</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Eritrea</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Estonia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Ethiopia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E, F, L</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Faroe Islands</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, K</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Falkland Islands</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Fiji</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Finland / Finlandia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">France / Perancis</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">French Guiana / Guyana Perancis</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Gaza Strip / Jalur Gaza</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, H</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Gabon</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Gambia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Georgia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Germany / Jerman</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Ghana</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Gibraltar</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G, K</td>
</tr>
<tr style="height: 30pt;">
<td class="auto-style4" height="40" style="height: 30pt; width: 161pt;" width="214">Greece / Yunani</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F,<br />
(older)”Tripoliko” similar to type J and post-1989 type H</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Greenland</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, K</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Grenada</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Guadeloupe</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Guam</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Guatemala</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Guinea</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F, K</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Guinea-Bissau</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Guyana</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Haiti</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Honduras</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 75pt;">
<td class="auto-style4" height="100" style="height: 75pt; width: 161pt;" width="214">Hong Kong, China</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G is used in<br />
almost all products, while M is (rarely) used when required current<br />
rating is between 13~15A. D is now obsolete in Hong Kong.</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Hungary / Hongaria</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Iceland / Islandia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">India</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Indonesia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Iran</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Iraq / Irak</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 45pt;">
<td class="auto-style4" height="60" style="height: 45pt; width: 161pt;" width="214">Ireland / Irlandia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G (obsolete or<br />
specialist installations may be D and M (as in the UK) or F)</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Isle of Man / Pulau Man</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Israel</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, H, M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Italy / Italia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F, L</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Jamaica / Jamaika</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Japan / Jepang</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Jordan / Yordania</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">B, C, D, F, G,<br />
J</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Kazakhstan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Kenya</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Kiribati</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Kuwait</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Kyrgyzstan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Laos</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C, E, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Latvia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Lebanon</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C, D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Lesotho</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Liberia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C, E, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Libya</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, L</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Lithuania</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Liechtenstein</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, J</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Luxembourg / Luksemburg</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Macau, China</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, M, G, a<br />
small number of F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Macedonia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Madagascar / Madagaskar</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, E, J, K</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Madeira</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Malawi</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 45pt;">
<td class="auto-style4" height="60" style="height: 45pt; width: 161pt;" width="214">Malaysia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, G (but M for<br />
air conditioners and clothes dryers)</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Maldives / Maladewa</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, D, G, J, K,<br />
L</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Mali</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Malta</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Martinique</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Mauritania</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Mauritius</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Mexico / Meksiko</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Micronesia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Moldova</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Monaco / Monako</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, E, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Mongolia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Montenegro</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Montserrat(Leeward Is.)</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Morocco / Maroko</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Mozambique</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F, M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Myanmar/Burma</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, F, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Namibia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Nauru</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Nepal</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Netherlands / Belanda</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Netherlands Antilles / Antillen Belanda</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">New Caledonia / Kaledonia Baru</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">New Zealand / Selandia Baru</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Nicaragua</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Niger</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C, D, E,<br />
F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Nigeria</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">North Korea / Korea Utara</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Norway / Norwegia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Okinawa</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Oman</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Pakistan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, G, M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Panama</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Papua New Guinea / Papua Nugini</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Paraguay</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Peru</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Philippines / Filipina</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Poland / Polandia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Portugal</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Puerto Rico</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Qatar</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Réunion</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Romania / Rumania</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Russian Federation</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Rwanda / Ruanda</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, J</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">St. Kitts and Nevis</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">St. Lucia(Windward Is.)</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Saint Pierre and Miquelon</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">St. Vincent(Windward Is.)</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, C, E, G, I,<br />
K</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Samoa</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">São Tomé and Príncipe</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Saudi Arabia / Arab Saudi</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, F, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Senegal</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, E, K</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Serbia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Seychelles</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Sierra Leone</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Singapore / Singapura</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Slovakia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Slovenia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Somalia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">South Africa / Afrika Selatan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, M, IEC<br />
60906-1</td>
</tr>
<tr style="height: 75pt;">
<td class="auto-style4" height="100" style="height: 75pt; width: 161pt;" width="214">South Korea / Korea Selatan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C, F<br />
(Types A & B are used for 110-volt installations and/or found in very<br />
old buildings. Types C & F are used for 220 Volts.)</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Spain / Spanyol</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Sri Lanka</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, M, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Sudan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Suriname</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Swaziland</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">M</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Sweden / Swedia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Switzerland / Swiss</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, J</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Syria / Suriah</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E, L</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Tahiti</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Taiwan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Tajikistan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Tanzania</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Thailand</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B, C, F,<br />
Unearthed I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Togo</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Tonga</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Trinidad & Tobago</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Tunisia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, E</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Turkey / Turki</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Turkmenistan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">B, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Uganda</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Ukraine</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">United Arab Emirates / Uni Emirat Arab</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 45pt;">
<td class="auto-style4" height="60" style="height: 45pt; width: 161pt;" width="214">United Kingdom / Inggris</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">G (D and M seen<br />
in very old installs and specialist applications)</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">United States of America / Amerika Serikat</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 30pt;">
<td class="auto-style4" height="40" style="height: 30pt; width: 161pt;" width="214">Uruguay</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, F, L (I only<br />
in very old installs)</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Uzbekistan</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Vanuatu</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">I</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Venezuela</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Vietnam</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, C, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Virgin Islands</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, B</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Yemen / Yaman</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">A, D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Zambia</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">C, D, G</td>
</tr>
<tr style="height: 15pt;">
<td class="auto-style4" height="20" style="height: 15pt; width: 161pt;" width="214">Zimbabwe</td>
<td class="auto-style4" style="width: 147pt;" width="196">D, G</td>
</tr>
</tbody>
</table>
Nah, itulah listnya. Silahkan dicari sendiri negara tujuan Anda. <img alt=":D" class="wp-smiley" src="http://s0.wp.com/wp-includes/images/smilies/icon_biggrin.gif?m=1129645325g" /> <br />
Sumber: Wiki<br />
<br /><a href="http://rumahghoib.wordpress.com/2011/05/20/colokan-listrik/">rumahghoib.wordpress.com/2011/05/20/colokan-listrik/</a>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-21424419959740834772013-06-13T06:44:00.000-07:002013-06-13T06:44:53.406-07:00Apa sih Sekulerisme, Pluralisme, dan Liberalisme itu?<div class="MsoNormal">
Ini penting untuk diketahui. Kalau kita bahas
ini, maka biasanya ada banyak sekali yang pro dan kontra. Kami concern
dengan hal ini, jika setelah membaca tulisan ini teman teman punya
persepsi sendiri. Silahkan. Maksud dari tulisan ini adalah <b>Agar kita lebih paham atau mengerti</b> dan <b>menyadari sepenuhnya</b>. Umat Islam Indonesia dewasa ini tengah dihadapkan pada <b>“perang non-fisik”</b> yang disebut <b>ghazwul fikr (perang pemikiran).</b> Perlu diketahui juga bahwa <b>IslamDiaries </b>bukanlah dari paham yang disebutkan atau yang akan dipaparkan ini apalagi <b>IslamDiaries</b> juga bukan dari kalangan ekstrimis. <b>Tetapi karena islam memang sudah KEREN dari dulu, tanpa harus ada embel embel apapun. </b></div>
<div class="MsoNormal">
Nah, Siap ! Oke mulai..</div>
<div class="MsoNormal">
Pahami dulu maknanya ya. </div>
<div class="MsoNormal">
1.Sekularisme. Sekulerisme dalam penggunaan masa kini secara garis besar adalah <b>sebuah ideologi yang menyatakan bahwa sebuah institusi atau badan atau negara harus berdiri terpisah dari <a href="http://id.wikipedia.org/wiki/Agama" target="_blank" title="Agama">agama</a></b>.
Jadi mudahnya Sekularisme adalah pemikiran yang memisahkan agama dari
kehidupan. Agama itu hanya urusan ibadah saja, terkait dengan bagaimana
beribadah kepada sang Pencipta. Sementara untuk urusan kehidupan, maka
agama tidak boleh ikut campur. </div>
<div class="MsoNormal">
Sekularisme secara sederhana juga dapat didefinisikan sebagai <b>doktrin
yang menolak campur tangan nilai-nilai keagamaan dalam urusan manusia,
singkatnya urusan manusia harus bebas dari agama atau dengan kata lain
agama tidak boleh meng intervensi urusan manusia. </b><span lang="ES">Segala tata-cara kehidupan antar manusia adalah menjadi hak manusia untuk mengaturnya<b>, Tuhan tidak boleh mengintervensinya</b>.</span>Padahal
Agama Islam mengatur segala sesuatunya ya. Oleh karenanya ada yang
namanya Hukum Islam. Dan yang musti kita ingat dan terus tanamkan di
pikiran kita<b>. Hukum Islam itu untuk membantu kita menuju Kemenangan. </b> Mereka bilang Iman tidak tergantung Agama. Tentu lah Salah, Bagaimanapun Agama merupakan pokok penting dari sebuah Ke Imanan.<b>Bagaimana kita bisa beriman kalau tidak didahului oleh agama atau pemahaman terhadap petunjukNya (Al-Qur’an dan Hadits)</b> ?. </div>
<div class="MsoNormal">
Kadang kala, s<span lang="ES">ikap
orang-orang Sekularis ini terlihat seakan-akan lebih mengetahui mana
yang baik dan mana yang buruk bagi urusan manusia melebihi Allah SWT
yang telah menciptakannya. Memang patut diakui, orang-orang Sekularis
adalah </span>kebanyakan dari <span lang="ES">orang-orang</span> yang di kategori cerdas<span lang="ES">
bahkan dengan gelar pendidikan profesor-doktor yang menyilaukan mata,
tetapi sangat tidak pantas bila mereka lantas merasa lebih tahu urusan
manusia dari pada Allah SWT yang menciptakannya.<br /><br /> Negara Sekuler
berarti negara yang mengatur kehidupan warganya tanpa mengikutkan campur
tangan nilai-nilai agama, dengan kata lain negara dengan nol agama.. <br /><br /> Allah SWT telah memperingatkan terhadap tipu daya orang-orang Sekularis yang artinya :<br /><br /><i>“Dan
bila dikatakan kepada mereka:”Janganlah kamu membuat kerusakan di muka
bumi”. Mereka menjawab: “Sesungguhnya kami orang-orang yang mengadakan
perbaikan”. <br /> “Ingatlah, sesungguhnya mereka itulah orang-orang yang membuat kerusakan, tetapi mereka tidak sadar” </i></span><i>(</i><b><span lang="ES">QS. 2:11-12</span></b><b>)</b></div>
<div class="MsoNormal">
Gini deh,Sekularisme adalah memisahkan urusan
dunia dari agama hanya digunakan untuk mengatur hubungan pribadi dengan
Tuhan, sedangkan hubungan sesama manusia diatur hanya dengan
berdasarkan kesepakatan sosial. Bagaimana mungkin, sedangkan kita
diciptakan oleh Allah Swt. Dan kita ingin menuju ke Jalan yang di
Ridhoi, jalan yang lurus dengan jalan sendirian? Gak pake Allah?
Impossible ya. Ok..Lanjut ya.</div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="ES"><br /></span></b>2. <b>Lalu apa itu Pluralisme. </b><span lang="ES">Pluralisme adalah sebuah <b>paham yang mendoktrinkan bahwa kebenaran itu bersifat banyak atau tidak tunggal.</b> Ada Pluralisme dalam agama, hukum, moral, filsafat dan lain sebagainya, dalam kajian ini akan kita ambil defenisi <br /><br /><i>“Hakekat
dan keselamatan bukanlah monopoli satu agama tertentu, semua agama
menyimpan hakikat yang mutlak dan sangat agung, menjalankan
masing-masing progam agama bisa menjadi sumber keselamatan” </i></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"> Dari statement diatas bisa Berarti semua pemeluk agama itu masuk Surga.<br /><br /> Dan </span>berikut adalah statement dari orang yang<span lang="ES"> sangat paham tentang Pluralisme tersebut dengan ungkapannya :<br /><br /><i>“Kalau
anda menanyakan apa agama saya, saya tidak perlu menjawabnya, yang
penting saya percaya sama Tuhan. Apakah saya menyebutnya All</i></span><i>a</i><i><span lang="ES">h seperti orang Islam </span></i><i>atau </i><i><span lang="ES">menyebut
Yesus seperti orang Kristen menyebut, atau Sidharta Budha Gautama
seperti orang Budha menyebutnya. Itu adalah hubungan pribadi saya dengan
Tuhan.”</span></i><span lang="ES"><br /><br /> Dari ungkapan itu, tersirat makna <b>bahwa
semua agama pada hakekatnya menyembah kepada Tuhan yang sama hanya beda
dalam penyebutan, semuanya benar, tidak boleh mengklaim salah satu
agama saja yang benar.</b></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"> </span>Kalau diambil dari tulisan kami sebelumnya yang berjudul <a href="http://islamdiaries.tumblr.com/post/5041341730/apa-semua-agama-sama"><b>‘Apa semua agama itu sama?’</b></a>. Maka jawaban kami adalah<b> Ya Jelas Beda lah.</b></div>
Masing-masing agama tentu saja berbeda-beda. Dari tata cara
ibadahnya beda, berbeda juga kitab sucinya, dan berbeda hal-hal lainnya
meskipun ada sisi kesamaan tertentu diantaranya.”<br />
Coba cermati “Sapi, kerbau, gajah, kambing,
domba, rusa, babi, dan anjing adalah binatang yang memiliki empat kaki.
Apakah kita bisa mengatakan bahwa sapi sama dengan kerbau, kerbau sama
dengan gajah, kambing sama dengan domba, dan seterusnya sehingga semua
binatang yang berkaki 4 itu sama?” Ya enggak kan.<br />
<b>Kalau memang jelas berbeda, kenapa mesti
disama-samakan? Kalau memang semestinya berbeda kenapa harus
diseragamkan? Kalau memang realitanya seluruh agama itu berbeda, kenapa
harus disatukan? </b><br />
<div class="MsoNormal">
Sebagai orang Islam seharusnya kita mengerti bahwa sesuai dgn firman <span lang="ES">Allah SWT yang artinya :<br /><br /><i>Sesungguhnya telah kafirlah orang-orang yang berkata “Sesungguhnya Allah itu adalah Al-Masih putera Maryam”“…</i> </span><b>(</b><b><span lang="ES">QS. 5:17</span></b><b>)</b></div>
<div class="MsoNormal">
Atau, mau menyalahkan Firman ini?</div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES"><i>Sesungguhnya agama (yang diridhai) di sisi Allah hanyalah Islam. </i></span><b><i>(</i></b><b><span lang="ES">QS. 3:19</span></b><b>)</b></div>
<b>Gak kan. Yang harus diingat di dalam benak dan pikiran kita adalah</b><b> Allah “memberitahukan” kepada manusia melalui nabi dan rasul secara bergantian tidak bersamaan ! </b><br />
<b>Maksudnya apa?</b><b><br /></b><br />
Maksudnya adalah Nabi yang kemudian bertugas “memperbaiki” kemudian
tiap tiap yang memperbaiki, pasti kitab kitabnya “dirusak”, “diubah”,
atau ”dilempar” oleh manusia. <b>Maka terjadilah distorsi pemikiran.</b><br />
Sampai Allah telah menetapkan yang <b>“terakhir”</b> dan akan menjaganya sampai akhir zaman. Gak ada yang terdistorsi dan rusak. Apalagi diubah.<br />
Jadi urgensi <b>diutusnya Nabi Muhammad dengan Islam
adalah karena umat manusia sebelumnya telah merusak atau mengubah atau
melempar ajaran/kitab dari nabi sebelum Nabi Muhammad.</b><br />
Kalo sekedar toleransi beragama, kita tidak perlu menerima paham pluralisme cukup dengan berpegangan pada<a href="http://mutiarazuhud.wordpress.com/2009/10/08/2009/10/03/etik-dengan-non-muslim/"> kode etik dengan non muslim.</a> Tenang aja, Toleransi yang ada pada Qur’an jauh lebih keren kok<b>. </b><br />
<b>Ingat !</b> <b>Pluralisme agama
yang saya tulis disini bukan dimaknai dengan adanya toleransi
kemajemukan agama, tetapi menyamakan semua agama. </b><b><span lang="ES"><br /></span></b><b>3. </b><b>Sekarang Liberalisme. </b><span lang="ES">Sebenarnya
ada banyak macam Liberalisme, ada ekonomi Liberal, politik Liberal,
demokrasi Liberal, Kristen Liberal, Islam Liberal dan lain sebagainya,
yang akan kita coba tarik defenisinya adalah <b>Islam Liberal</b>.</span> Karena ada kata kata Islam nya maka kita patut ketahui. Karena Islam adalah agama kita.<span lang="ES"><br /><br /><b>Islam artinya tunduk patuh atau pasrah dan Liberal artinya bebas, jadi Islam liberal adalah tunduk patuh tapi bebas.</b> Sesungguhnya istilah Islam liberal adalah istilah yang kontradiktif, ma</span>ke sense gak ya<span lang="ES">,
masa tunduk patuh bisa bebas. Jadi kalau ada orang mengatakan “saya
adalah penganut Islam Liberal” adalah pengakuan yang keliru lagi
keblinger walaupun dia seorang profesor-doktor, mungkin saja
pengakuannya supaya terkesan keren, atau mungkin untuk menipu umat Islam
dengan istilah-istilah yang keren, Allah SWT berfirman yang artinya :<br /><br /><i>“sebagian mereka membisikkan kepada sebagian lain perkataan-perkataan yang indah-indah untuk menipu (manusia).” </i></span><b><i>(</i></b><b><span lang="ES">QS. 6:112</span></b><b>)</b><span lang="ES"><br /></span><i>“</i><i><span lang="ES">Mereka hendak menipu Allah dan orang-orang yang beriman, padahal mereka hanya menipu diri sendiri sedang mereka tidak sadar</span></i><i>”</i><i><span lang="ES">. </span></i><b><i>(</i></b><b><span lang="ES">QS. 2:9</span></b><b>)</b><span lang="ES"><br /><br /> Namun yang dimaksud Islam Liberal dalam praktek adalah kebebasan dalam menafsirkan ajaran-ajaran Islam agar <b>Islam compatible dengan modernitas</b>,
compatible dengan perkembangan zaman. Untuk mencapai tujuan tersebut
harus dilakukan penafsiran ulang atas al-Qur”an, tidak boleh mengikuti
metode tafsir ulama-ulama terdahulu, menafsirkan al-Qur”an harus dengan
cara kontemporer atau modern, bahkan harus membuang jauh-jauh sunnah
Rasulullah saw dan menghujat ulama-ulama besar seperti Imam Syafi”i.<br /><br />
Banyak sekali yang akan dirombak ulang oleh Islam Liberal antara lain
menghalalkan khamr dan masih banyak lagi hukum-hukum yang akan dirombak
semuanya agar Islam dapat mengikuti dan sesuai dengan perkembangan
zaman.</span> Secara umum liberalisme menganggap agama adalah
pengekangan terhadap potensi akal manusia. Padahal gak usah dirombak
rombak Islam juga sudah Keren. Jadi gak perlu di rombak rombak dengan
penyesuaian Zaman.<br />
<div class="MsoNormal">
Sebenarnya Isme isme ini saling terkait. Nih ya…</div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES">Pluralisme tidak akan
berkembang tanpa adanya Liberalisme dalam agama, karena banyak sekali
paham-paham Pluralisme yang me-nyimpang dari nash agama, untuk itu agama
perlu ditafsir ulang secara bebas tidak terikat oleh pemahaman
ulama-ulama terdahulu.<br /><br /> Liberalisme tidak akan tumbuh bebas dan
subur bila sebuah negara tidak Sekular, karena sifat destruktif atau
penghancur dari Liberalisme terhadap ajaran agama akan terlindungi oleh
pemerintahan yang Sekular.<br /><br /> Sementara itu, negara Sekular sangat
memerlukan warga negara yang Pluralis, karena negara akan benar-benar
steril dari campur ta-ngan ajaran agama, pasalnya warga negara yang
Pluralis tidak akan lagi berdakwah untuk mengembangkan agamnya, karena
dipikirnya untuk apa berdakwah bila seseorang beragama apapun sudah
terjamin masuk s</span>u<span lang="ES">rga.<br /><br />
Begitu juga negara Sekular akan sangat diuntungkan oleh warganya yang
Liberalis dalam bergama, karena banyak sekali nash-nash agama yang
menyatakan Sekularisme adalah penghancur agama. Dengan adanya
Liberalisme agama, nash-nash tersebut akan berubah makna dengan
sendirinya sehingga seakan-akan Sekularisme adalah ajaran agama.<br /><br />
Itulah hubungan keterkaitan antara ketiga isme tersebut, bahkan
penganut Sekularisme akan dengan mudah masuk menjadi penganut Pluralisme
atau Liberalisme, bahkan satu orang bisa mendapatkan gelar sebagai
pejuang Sekularisme, Pluralisme dan Liberalisme.</span></div>
<div class="MsoNormal">
Bahkan para penganjur prularisme, liberalisme
dan sekularisme dalam agama juga telah bertindak terlalu jauh dengan
menganggap bahwa banyak ayat-ayat al-Qur’an (Kitab Suci Umat Islam yang
dijamin keotentikannya oleh Allah Subhanahu wa Ta’ala) sudah tidak
relevan lagi, seperti contohnya yaitu larangan menikah beda agama, dalam
hal ini antara perempuan Islam dengan laki-laki non-Islam sudah tidak
relevan lagi (Kompas, 18/11/2002).</div>
<div class="MsoNormal">
<i>Kaum ini juga menganggap bahwa al- Qur’an
itu bukanlah firman Allah tetapi hanya merupakan teks biasa seperti
halnya teks-teks lainnya, bahkan dianggap sebagai angan-angan teologis
(al-khayal al-dini). Misalnya, seperti yang dikemukakan oleh aktifis
Islam liberal dalam website mereka yang berbunyi: ”Sebagian besar kaum
muslimin meyakini bahwa al- Qur’an dari halaman pertama hingga terakhir
merupakan kata-kata Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad secara
verbatim, baik kata-katanya (lafzhan) maupun maknanya (ma’nan).
Keyakinan semacam itu sesungguhnya lebih merupakan formulasi dan
angan-angan teologis (al-khayal al-dini) yang dibuat oleh para ulama
sebagai bagian dari formalisasi doktrin-doktrin Islam.” (</i>Website Islam Liberal dan Kami mendapatkan info ini dari <a href="http://www.mui.or.id/index.php?option=com_docman&task=doc_details&gid=32&Itemid=73%20">Surat keluaran MUI yang mengharamkan paham sekuler, Liberal dan Pluralisme yang telah disebarluaskan dan sangat otentik</a>).</div>
<div class="MsoNormal">
Lalu kita musti gimana nih? Nah, Islam memerintahkan setiap muslim untuk berpegang teguh kepada hukum syara. <b>Al Qur’an memerintahkan agar manusia berpegang teguh kepada hukum-hukum Allah SWT</b> dan hukum-hukum Allah SWT di akhir jaman adalah <b>risalah yang dibawa Rasulullah Saw, yaitu Al Qur’an dan Sunnah</b> <b>(Al Maidah: 48-49)</b>.</div>
<div class="MsoNormal">
Dengan demikian sikap kita seharusnya terhadap ketiga paham itu adalah sebagai berikut:</div>
<div class="MsoNormal">
1. Pahami dulu kalo ternyata Pluralisme,
Sekularisme dan Liberalisme agama sebagaimana dimaksud pada bagian
pertama adalah paham yang bertentangan dengan ajaran agama Islam. </div>
<div class="MsoNormal">
2. Dalam masalah aqidah dan ibadah, <b>umat islam wajib bersikap eksklusif</b>, dalam arti haram mencampur adukan aqidah dan ibadah umat islam dengan aqidah dan ibadah pemeluk agama lain. </div>
<div class="MsoNormal">
3. Bagi masyarakat muslim yang tinggal
bersama pemeluk agama lain (pluralitas agama), dalam masalah sosial yang
tidak berkaitan dengan aqidah dan ibadah, umat Islam bersikap inklusif,
dalam arti tetap melakukan pergaulan sosial dengan pemeluk agama lain
sepanjang tidak saling merugikan</div>
<div class="MsoNormal">
4. Biasanya mereka menggunakan bahasa yang terasa “maka sense” di akal kita.
Bukankah ada Hadits nya kalau kita harus ber hati hati. Jika ‘Make
sense’ dengan akal sehat belum tentu benar dimata Allah. Oleh karenanya
kita diharuskan bertanya kepada yang lebih ahli. Dan Gak usah keren
keren an dgn di modernisasi segala. <b>Islam itu dasarnya sudah KEREN</b>, gak perlu kayak gini gini lagi.</div>
<div class="MsoNormal">
5. Hukum Islam itu untuk membantu kita menuju Kemenangan.</div>
<div class="MsoNormal">
6. Sudah gak usah dipikir lagi, Balik aja deh ke Allah Swt. Kembali ke pedoman hidup kita Al Qur’an dan Hadits. </div>
<div class="MsoNormal">
7. Terus, kita kan tinggal di negara sekuler?
Ya sudah jalanin saja. Yang pasti kita mengerti dan mengambil sikap
saja. Sikap pada diri sendiri, tidak perlu dengan kekerasan atau apapun
itu. Ini <b>ghazwul fikr (perang pemikiran).</b> </div>
<div class="MsoNormal">
Oh iya hampir terlupa, Munas VII Majelis
Ulama Indonesia merasa perlu merespon usul para ulama dari berbagai
daerah agar MUI mengeluarkan fatwa tentang Pluralisme, Liberalisme dan
Sekulraisme agama sebagai tuntunan dan bimbingan kepada umat untuk tidak
mengikuti paham-paham tersebut. Dan telah dikeluarkan atau
diterbitkannya fatwa ini. Sebagai pelengkap kami juga akan menulis
mengenai toleransi dalam hukum Islam nantinya. </div>
<div class="MsoNormal">
Nah, begitulah teman teman. Kembali harus
kami ulangi ya. Jika ada yang masih memiliki pemikiran sendiri.
Silahkan. Maksud dari tulisan ini adalah <b>Agar kita lebih paham atau mengerti</b> dan <b>menyadari sepenuhnya</b>. <b>IslamDiaries </b>bukanlah dari paham yang disebutkan atau yang dipaparkan ini dan apalagi <b>IslamDiaries</b>
juga bukan dari kalangan ekstrimis. Karena kami menentang keras aksi
Terorisme atau juga menculik atau menghipnotis untuk memaksakan
kehendaknya. Karena ini adalah <b>ghazwul fikr (perang pemikiran) yang notabene ‘Non Fisik’.</b> Insya Allah kita diberikan ilmu yang cukup dan baik agar tidak tergelincir. Amien. Syukron dan Salam </div>
Pustaka buku:<br />
1. Zionisme – Gerakan Menaklukan dunia, Alm Z A Maulani (mantan kabakin era Habibi)<br /> 2. Ancaman Global freemasonry, Harun Yahya<br /> 3. Dajjal dan simbol setan , Toto Tasmara<br /> 4. Freemansory di asia tenggara , Abdullah Pattani<br /> 5. Mimpi Buruk Kemanusiaan: Sisi-sisi Gelap Zionisme / Ralph Schoenman<br />
6. Doktrin Zionisme dan Ideologi Pancasila : Menguak tabir pemikiran
politik founding father, Drs Muhammad Thalib & Irfan S. Awwas<br /> 7. Suka Duka Gerakan Islam Dunia Arab, Maryam Jameelah <br />
2. Sumber : <a href="http://www.muslimdaily.net/artikel/ringan/4930/ide-sesat-sekularismepluralisme-dan-liberalisme">http://www.muslimdaily.net/artikel/ringan/4930/ide-sesat-sekularismepluralisme-dan-liberalisme</a> <a href="http://riolawe.multiply.com/journal/item/144">http://riolawe.multiply.com/journal/item/144</a><br />
3. <a href="http://mutiarazuhud.wordpress.com/2010/01/18/sekularisme-pluralisme-dan-liberalisme/">http://mutiarazuhud.wordpress.com/2010/01/18/sekularisme-pluralisme-dan-liberalisme/</a><br />
4. IslamLiberal 101 penulis: @malakmalakmal<br /><br /><br />Sumbar:<br />islamdiaries.tumblr.com/post/5216149119/apa-sih-sekulerisme-pluralisme-dan-liberalisme-itudinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-7239431488586693852013-06-12T08:39:00.001-07:002013-06-12T08:41:22.995-07:00SABAR<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span lang="EN-US"><span style="font-family: Verdana; font-size: large;"><br />
</span></span></b></div>
<div align="center">
<span lang="EN-US" style="font-size: small; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Times New Roman; mso-fareast-language: EN-US;"><br /></span>
</div>
<div align="center">
<span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: Verdana;"><span lang="EN-US">“Hai
orang-orang yang beriman, Bersabarlah kamu dan kuatkanlah kesabaranmu
dan tetaplah bersiap siaga (di perbatasan negerimu) dan bertakwalah
kepada Allah, supaya kamu beruntung.” </span></span></i></span><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><span lang="EN-US"><span style="font-size: small;">(QS.Ali
Imran [3] : 200).<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><span lang="EN-US"><span style="font-size: small;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span>
</span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family: Verdana; font-size: xx-small;">
</span> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">S<span style="font-size: small;">abar,
secara etimologi berarti menahan dan mencegah (al-habsu wal kaffu).
Secara terminologi, sabar adalah menahan diri untuk melakukan keinginan
dan meninggalkan larangan Allah swt, sabar juga berarti sikaf tegar dan
kukuh dalam menjalankan ajaran Islam ketika muncul dorongan nafsu,
ketegaran yang dibangun diatas landasan Al-Qur’an dan As-sunnah. Sabar
dapat juga berarti puncak sesuatu, orang yang memiliki kesabaran, akan
sampai pada puncak kemuliaan. Allah telah memuji orang-orang yang
bersabar dan menyebutkan mereka dalam firman-Nya : <i>“hanya
orang-orang yang bersabar akan diberi pahala mereka yang tidak
terbatas.” </i>(QS.Az-Zumar : 10).
</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana;">Rasulullah
SAW mengajarkan sifat sabar dengan meninggalkan sifat mengeluh. Dalam
hadis qudsi, Allah SWT berfirman : <i>“Apabila Aku hadapkan suatu
cobaan kepada seorang hamba dari hamba-Ku pada badannya, atau pada
anaknya, atau pada hartanya, lalu ia menghadapinya dengan penuh
kesabaran, Aku merasa malu menegakkan timbangan (mizan) maupun membuka
catatan amalnya pada hari kiamat.”</i>(HR Hakim). Dalam hadis lain
Rasulullah SAW bersabda : <i>“kesabaran adalah salah satu dari
perbendaharaan syurga”,</i> dan ketika ditanya mengenai keimanan, Nabi
bersabda <i>:”keimanan itu adalah kesabaran dan kemurahan.” </i>Ali
bin Abi thalib mengatakan : ingatlah, sungguh tidak ada iman bagi orang
yang tidak memiliki sabar. Karena itulah, syekh abu nashr mengungkapkan
bahwa spiritual sabar adalah kedudukan spiritual mulia. Sementara al
Junaid menjelaskan bahwa sabar adalah memikul semua beban berat sampai
habis saat-saat yang tidak di inginkan. Kedudukan seseorang ditentukan
oleh kualitas kesabarannya. Innalla ma’ashobirin “sesungguhnya Allah
itu dekat amat dekat dengan orang yang sabar”. Bahkan, jadikanlah
sabar dan sholat sebagai penolong.
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana;">Ibnu
salim menjelaskan bahwa ada tingkatan orang yang sabar, yaitu : <i>pertama,</i>
<i>mutashabir </i>(orang yang berusaha untuk bersabar), <i>kedua,shabir</i>
(orang yang sabar), <i>ketiga,shabhar </i>(orang yang sangat bersabar).
Orang yang sangat bersabar adalah mereka yang kesabarannya demi Allah,
karena Allah dan dengan Allah. Seluruh cobaan yang menimpanya dari segi
kewajiban dan hakikat tidak akan melemahkannya, namun ia tetap kuat
menghadapinya, sekalipun dari segi bentuk dan rupa akan berubah.
Ketidaksabaran timbul ketika kita salah dalam memandang makhluk; mungkin
kita memandang makhluk sebagai sumber penyebab segala seuatu. Padahal,
makhluk hanya menjalani kehidupan. Kalau kita hanya memfokuskan kepada
makhluk, maka kualitas kesabaran yang kita miliki akan semakin
berkurang. Lain halnya jika kita memandang bahwa Allah-lah yang
menguasai setiap kejadian. Sehingga kesabaran kita akan semakin
meningkat.
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana;">Ibnu
mas’ud mengisahkan bahwa ketika beliau sedang sholat bersama
Rasulullah SAW di masjid, tiba-tiba Abu Jahal berkata :”kiranya ada
seorang yang berani mengambil kotoran unta bani fulan lalu
melemparkannya kepada Muhammad ketika sujud.” Lalu bangkitlah uqbah
bin abu mu’ayath datang membawa kotoran dan melemparkannya ke Nabi saw
saat sujud. Tidak ada seorangpun yang membela Nabi saw karena saat itu
kaum muslimin dalam keadaan yang sangat lemah. Nabi saw tetap dalam
sujudnya sampai datang Fatimah ra., puteri beliau, kemudian melemparkan<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>kotoran itu.
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana;">Syekh
Yusuf al-Qaradhawi membagi sabar dalam 6 kategori, yaitu : 1) sabar
menerima ujian hidup. (QS.Al-Baqarah [2] : 155-157), 2) sabar dari
keinginan hawa nafsu (QS.Al-Munafiqun 9), 3) sabar dalam taat kepada
Allah swt (QS. Maryam : 65), 4) sabar dalam berdakwah (QS.Lukman : 17),
5) sabar dalam perang (QS.AL-Baqarah [2] : 177), 6) sabar dalam
pergaulan. (QS.An-Nisa :19).
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-size: small;"><span style="font-family: Verdana;">Lalu
bagaimana cara untuk meraih kesabaran ? para ulama memberikan beberapa
kiat untuk meraih kesabaran, yaitu antara lain : <i>Pertama,</i>
mengenali tabiat kehidupan dunia dengan segala kesulitannya. Penderitaan
dan ujian adalah bagian dari tabiat dunia ini (QS.An-Nahl [16] : 53). <i>Kedua,</i>
mengenal balasan dan pahala sabar. Sabar pahalanya tanpa ada perhitungan
(pahala tanpa batas) (QS.Az-Zumar [39] : 10). <i>Ketiga,</i> Percaya dan
yakin bahwa setiap permasalahan ada solusinya, Allah swt menjadikan
setiap kesulitan, jalan keluar sebagai bentuk rahmat-Nya (QS.Al-Insyirah
[94] : 5-6). <i>Keempat,</i> Meminta pertolongan kepada Allah dan
kembali kepada perlindungan-Nya dengan bertawakal kepada-Nya (QS.an-Nahl
[16] : 42). <i>Kelima,</i> beriman dan menyakini taqdir Allah swt
(QS.Al-Hadid [57] : 22). Semoga Allah swt menganugerahkan kepada kita
hati yang lapang dan kesabaran.
</span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal">
<span lang="EN-US" style="mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> </span></span><span lang="EN-US"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"> ---##---
</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana; font-size: xx-small;"><span lang="EN-US"><i>Muhammad
A.Saefulloh, MA adalah asatidz Majelis Azzikra dan Kepala Madrasah
Aliyah YAPINA alternative Islamic Schools Bojongsari Sawangan Depok Jawa
Barat. Madrasah Aliyah (MA) YAPINA Alternatif Islamic Schools merupakan
Madrasah (sekolah) yang mengintegrasikan hati, akal dan emosi dalam
praktek kehidupan, sehingga terjadi proses insani yang bertaqwa, cerdas,
kreatif, inovatif dan mandiri.</i></span></span><br />
<span style="font-family: Verdana; font-size: xx-small;"><span lang="EN-US"><i><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Times New Roman; mso-fareast-language: EN-US;"><span style="font-family: Verdana; font-size: small;"><b>Oleh
: Muhammad A.Saefulloh, MA</b></span></span><br />
</i></span></span>
</div>
<div align="center">
</div>
<div align="center">
<i><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;">@Bukit Az-zikra
2009</span></i>
</div>
dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-11678252566326997462013-06-12T08:37:00.000-07:002013-06-12T08:37:15.489-07:00Adakah Yang Lebih Sabar Daripada Aku Allah As-Sabur (As Sabur)Allah selain maha pengasih lagi maha penyayang allah juga memiliki salah satu asma yaitu <span style="font-weight: bold;">as-sabur</span>
yang berarti maha penyabar maka dari itu allah mengatakan,“adakah yang
lebih sabar daripada aku…”. Kita tentu sering mendengar kata orang yang
mengatakan sabar itu tak ada batasnya padahal tahukah sebenarnya allah
dengan asma'ul husnanya as-sabur sangat senang bersama orang-orang yang
sabar.<span id="more-292"></span><br />
<h2>
Sedikit Cerita Tentang As-Sabur</h2>
Kala itu langit berbicara kepada allah,”ya allah mengapa tak kau
biarkan aku menurunkan hujan dan petir yang dasyat agar manusia binasa
karena mereka telah inggkar kepada mu.” Sementara itu bumi berkata,”ya
allah biarkan aku keluarkan gempa yang dasyat agar semua manusia
tenggelam bersama kesombongan dan kekufurannya.”<br />
Lalu apa kata allah sebagai as-sabur yang maha penyabar,”Biarlah
walaupun mereka tidak menyembahku, mereka lupa pada ku, mereka tidak
bersyukur atas nikmat yang aku berikan aku tetap biarkan mereka hidup
aku berikan mereka rezeki agar mereka tahu bahwa tidak ada yang lebih
sabar daripada aku.” allah <a class="clicky_log_outbound" href="http://www.abdillahajisasmito.com/go/as-sabur/38/" rel="nofollow" target="_blank">as-sabur</a><br />
Ya as-sabur maha penyabar itulah allah bisa kah kita bersabar karena
kesabaran itu memang tidak ada batasnya kesabaran yang diiringi dengan
keikhlasan pasti akan menghasilkan sesuatu yang besar. kesabaran juga
salah satu ciri orang yang bertaqwa kepada Allah SWT. sabar itu berasal
dari bahasa arab & sudah menjadi istilah bahasa indonesia yang asal
katanya adalah "Shobaro", yang membentuk infinitif (masdar) menjadi
"shabran". dari segi bahasa, sabar berarti menahan & mencegah.
Sebagaimana firman Allah dalam Al-Qur'an:<br />
“Dan bersabarlah kamu bersama-sama dengan orang-orang yang menyeru
Tuhannya di pagi dan senja hari dengan mengharap keridhaan-Nya; dan
janganlah kedua matamu berpaling dari mereka (karena) mengharapkan
perhiasan kehidupan dunia ini; dan janganlah kamu mengikuti orang yang
hatinya telah Kami lalaikan dari mengingati Kami, serta menuruti hawa
nafsunya dan adalah keadaannya itu melewati batas. (QS. Al-Kahfi/ 18 :
28)”<br />
<strong>Sabar bagi manusia sendiri terbagi menjadi beberapa aspek meliputi :</strong><br />
<strong>Sabar menerima musibah.</strong><br />
Sabar menerima musibah merupakan aspek yang paling sering
dinasehatkan banyak orang. sebab sabar dalam aspek ini merupakan bentuk
sabar yang telah diriwayatkan dalam sebuah hadits :<br />
Dari Anas bin Malik ra, bahwa suatu ketika Rasulullah SAW melewati
seorang wanita yang sedang menangis di dekat sebuah kuburan. Kemudian
Rasulullah SAW bersabda, ‘Bertakwalah kepada Allah, dan bersabarlah.’
Wanita tersebut menjawab, ‘Menjauhlah dariku, karena sesungguhnya engkau
tidak mengetahui dan tidak bisa merasakan musibah yang menimpaku.’
Kemudian diberitahukan kepada wanita tersebut, bahwa orang yang
menegurnya tadi adalah Rasulullah SAW. Lalu ia mendatangi pintu
Rasulullah SAW dan ia tidak mendapatkan penjaganya. Kemudian ia berkata
kepada Rasulullah SAW, ‘(maaf) aku tadi tidak mengetahui engkau wahai
Rasulullah SAW.’ Rasulullah bersabda, ‘Sesungguhnya sabar itu terdapat
pada hentakan pertama.’ (HR. Bukhari Muslim)<br />
<strong>Sabar ketika menghadapi musuh.</strong><br />
Dalam sebuah riwayat, Rasulullah bersabda : Dari Abu Hurairah ra
berkata, bahwa Rasulullah SAW bersabda, ‘Janganlah kalian berangan-angan
untuk menghadapi musuh. Namun jika kalian sudah menghadapinya maka
bersabarlah (untuk menghadapinya).” HR. Muslim.<br />
<strong>Sabar berjamaah, terhadap amir yang tidak disukai.</strong><br />
Dalam sebuah riwayat digambarkan; Dari Ibnu Abbas ra beliau
meriwayatkan bahwa Rasulullah SAW bersabda, ‘Barang siapa yang melihat
pada amir (pemimpinnya) sesuatu yang tidak disukainya, maka hendaklah ia
bersabar. Karena siapa yang memisahkan diri dari jamaah satu jengkal,
kemudian ia mati. Maka ia mati dalam kondisi kematian jahiliyah. (HR.
Muslim)<br />
<strong>Sabar pada jabatan & kedudukan.</strong><br />
Dalam sebuah riwayat digambarkan : Dari Usaid bin Hudhair bahwa
seseorang dari kaum Anshar berkata kepada Rasulullah SAW; ‘Wahai
Rasulullah, engkau mengangkat (memberi kedudukan) si Fulan, namun tidak
mengangkat (memberi kedudukan kepadaku). Rasulullah SAW bersabda,
Sesungguhnya kalian akan melihat setelahku ‘atsaratan’ (yaitu setiap
orang menganggap lebih baik dari yang lainnya), maka bersabarlah kalian
hingga kalian menemuiku pada telagaku (kelak). (HR. Turmudzi).<br />
<strong>Sabar dalam kehidupan bermasyarakat.</strong><br />
Dalam sebuah hadits diriwayatkan, Rasulullah SAW bersabda, ‘Seorang
muslim apabila ia berinteraksi dengan masyarakat serta bersabar terhadap
dampak negatif mereka adalah lebih baik dari pada seorang muslim yang
tidak berinteraksi dengan masyarakat serta tidak bersabar atas
kenegatifan mereka. (HR. Turmudzi)<br />
<strong>Sabar dalam kerasnya kehidupan dan kebutuhan ekonomi.</strong><br />
Dalam sebuah riwayat digambarkan; ‘Dari Abdullah bin Umar ra berkata
bahwa Rasulullah SAW pernah bersabda, ‘Barang siapa yang bersabar atas
kesulitan dan himpitan kehidupannya, maka aku akan menjadi saksi atau
pemberi syafaat baginya pada hari kiamat. (HR. Turmudzi).<br />
<strong>Lalu adakah cara kita meningkatkan kesabaran ? ada…</strong><br />
Penyakit hati yang umum saat ini yang dialami setiap manusia adalah
tidak sabar yang dapat dicegah karena jika hal ini tidak dicegah maka
akan berdampak negatif pada amalan yang telah kita lakukan. Sebagaimana
mendapat hasil yang tidak memuaskan, terjerumus dalam kemaksiatan,
tidak mau beribadah kepada Allah dll. Oleh karena itulah diperlukan
beberapa cara untuk meningkatkan kesabaran. Diantara adalah :<br />
<ul>
<li>Mengkikhlaskan niat hanya kepada Allah SWT, bahwa ia semata-mata
berbuat hanya untuk-Nya. Dengan adanya niatan seperti ini, akan sangat
menunjang munculnya kesabaran kepada Allah SWT.</li>
<li>Memperbanyak tilawah (membaca) al-Qur'an, baik pada pagi, siang,
sore ataupun malam hari. lebih bagus lagi jika bacaan tersebut
direnungan dan ditadaburkan makna-makna yang terkandung didalamnya.
sebab al-Qur'an berfungsi sebagai obat bagi hati. termasuk juga dzikir
kepada Allah.</li>
<li>Banyak-banyak berpuasa sunnah. dengan berpuasa merupakan dapat
mengurangi hawa nafsu terutama yang bersifat syahwati dengan lawan
jenis. puasa juga ibadah yang dapat melatih kesabaran.</li>
<li>Mujahadatun Nafs, yaitu usaha yang dilakukan untuk berusaha dengan
giat dan maksimal untuk mengalahkan keinginan-keinginan jiwa yang suka
pada hal-hal negatif, seperti malas, marah, kikir, dll.</li>
<li>Mengingat tujuan hidup di dunia. sebab hal ini dapat memacu kita
untuk beramal secara sempurna. dengan ketidaksabaran (isti'jal),
memiliki prosentase yang besar untuk menjadikan amalan seseorang kurang
maksimal. apalagi jika kita renungkan bahwa Allah akan melihat "amalan"
seseorang yang dilakukannya, dan bukan melihat pada hasilnya. (Lihat QS.
9 : 105)</li>
<li>Perlu melakukan latihan sabar secara pribadi. seperti ketika sedang
sendiri dalam rumah, bagusnya melatih untuk beramal ibadah dari pada
menonton televisi misalnya. lalu melatih diri untuk menyisihkan sebagian
rezeki untuk infaq fi sabilillah, dll.</li>
<li>Membaca kisah kesabaran para sahabat, tabi'in maupun tokoh Islam
lainnya. sebab hal ini juga bisa menanamkan keteladanan yang patut
dicontoh dalam kehidupan di dunia nyata.</li>
</ul>
<h3>
As-Sabur</h3>
Akhir kata penulis berharap apa yang disampaikan dapat bermanfaat
begitulah allah, tidak ada yang lebih sabar dari pada aku allah dengan
as-sabur nya dan semoga kita dapat meningkatkan kesabaran kita dalam
menjalani hidup karena memang sabar tidak ada batasnya. mudah-mudahan
dengan sabar kita dapat menjadi lebih baik lagi karena allah senang
bersama orang-orang yang sabar. sekian mengenai as-sabur allah yang maha
penyabar<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<img alt="as-sabur asma'ul husna" class="aligncenter" height="232" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaXuHN8Wbh_keaDBp4CZDvYyNZ7VOtmmooh7JGUi2-Pa5eNO8BI1M2auE3VSYJx6ozu8IQABWYvc4RX6csI_mUSZGjz6gw5gqx7kzjBemxgy7mhGwFVrG7ZxecJSqVyzJbbV7bulAvjiaY/s1600/tapak_tangan.jpg" title="Asma'ul Husna" width="265" /></div>
<div style="text-align: center;">
http://www.abdillahajisasmito.com/adakah-yang-lebih-sabar-daripada-aku-allah-<span style="font-style: italic;">as-sabur</span>-<span style="text-decoration: underline;">as-sabur</span>/</div>
dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-29370166898140856322013-06-12T07:46:00.001-07:002013-06-12T07:46:11.929-07:00Papa Alpha Charlie Alpha RomeoPada komunikasi udara, menggunakan <em>handie-talkie</em> atau
alat-alat komunikasi lainnya, seringkali terjadi noise atau gangguan,
sehingga kadang kala terjadi salah dengar atau bahkan salah persepsi
karena suara yang terdengar oleh lawan bicara seringkali kurang jelas
(ingat sebuah iklan operator telpon selular yang mengingatkan pentingnya
kejernihan suara, dengan menunjukkan salah persepsi bisa sangat
berarti, dengan mengangkat sebuah kata <em>eighty</em>, tapi terdengar kurang begitu jelas, sehingga dikira <em>eighteen</em>!). Untuk menghindari salah dengar ini, disepakatilah penggunaan beberapa kata untuk mewakili alfabet dalam mengeja sebuah kata.<br />
<span id="more-12"></span><br />
Pada dekade tahun 80-an, ada sebuah lagu yang populer, salah satu liriknya yang masih saya ingat adalah “<strong>p</strong>apa <strong>a</strong>lpha <strong>c</strong>harlie <strong>a</strong>lpha <strong>r</strong>omeo… bertemu di udara..” Pada lirik lagu ini, kata <strong>p a c a r</strong>
diucapkan dengan mengeja huruf demi huruf, namun dengan menggunakan
istilah kata yang telah disepakati bersama. Memang, pada dekade tahun
80-an ini merupakan puncak kejayaan komunikasi radio amatir di
Indonesia. Pada jaman tersebut, belum ada yang namanya chatting di IRC,
apalagi YM. Yang saya ingat, waktu itu saya masih SD, seringkali
memanfaatkan perangkat milik kakak –seingat saya ber-merek Kenwood–
untuk chatting di udara… <em>break.. break…</em> dan nick favorit saya dulu adalah <em>alpha romeo india</em>.<br />
Berikut adalah pengucapan ejaan berdasarkan urutan alfabet pada komunikasi radio secara internasional: <strong>A</strong>lpha <strong>B</strong>ravo <strong>C</strong>harlie <strong>D</strong>elta <strong>E</strong>cho <strong>F</strong>oxtrot <strong>G</strong>olf <strong>H</strong>otel <strong>I</strong>ndia <strong>J</strong>uliet <strong>K</strong>ilo <strong>L</strong>ima <strong>M</strong>ike <strong>N</strong>ovember <strong>O</strong>scar <strong>P</strong>apa <strong>Q</strong>uebec <strong>R</strong>omeo <strong>S</strong>ierra <strong>T</strong>ango <strong>U</strong>niform <strong>V</strong>ictor <strong>W</strong>hiskey <strong>X</strong>-Ray <strong>Y</strong>ankee <strong>Z</strong>ulu.<br />
Saya sudah lama tidak <em>update knowledge</em> tentang hal-hal yang
berbau beginian. Yang saya lihat sih, beberapa operator taksi di Jakarta
ada yang mengganti dengan istilah-istilah dengan kosakata Bahasa
Indonesia. Untuk huruf M, Mike, saya juga menemukan ada yang menggunakan
kata Mama .<br />
Pengetahuan tentang istilah-istilah ini berguna juga untuk semua
orang. Karena kadang kala kita mesti mengeja nama atau sebuah kata
ketika berkomunikasi dengan orang lain (misal lewat telpon). Karena
ketika kita mengeja dengan menggunakan alfabet, acapkali terjadi
kesalahan persepsi karena ada beberapa huruf yang bunyinya mirip.
Apalagi ketika kualitas suara alat komunikasi yang dipakai kurang baik,
atau ada di tempat yang berisik, atau memang suara yang nelpon yang
jelek!<br />
<br />
<br />
<br />
zikri.com/2007/01/19/papa-alpha-charlie-alpha-romeo/<br /><br />dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-15028776600189499372013-06-12T07:43:00.001-07:002013-06-12T07:43:18.522-07:00Abjad, Aksara, Alfabet, Huruf, dan Karakter. Bedanya Apa?Ada banyak sekali sebutan untuk melambangkan komponen utama pembentuk
tulisan. Secara urut, istilah tersebut (yg paling terkenal) adalah
abjad, aksara, alfabet, huruf, dan karakter. Pernahkah Anda penasaran?
Sebenarnya itu semua merujuk ke suatu hal yang sama atau tidak ya? Kalau
iya, kenapa istilahnya berbeda? Kalong dan kampret saja berbeda dengan
kelelawar. Tentu saja, semua istilah yg tertera di judul artikel ini
memiliki makna masing-masing. Serupa tapi tak sama.<br />
Saya pernah iseng <em>searching-searching</em> tentang hal ini karena
tugas akhir saya temanya tentang pengenalan huruf Arab. Sudah agak lama
sih mau nulis tentang hal ini tapi entah karena apa tertunda hingga
sekarang (mungkin sampai satu semester).<br />
Oke kita mulai.<br />
Yang paling kita kenal adalah huruf. <strong>Huruf</strong>
bisa dibilang merupakan hipernim dari semua istilah di atas. Huruf
mencakup semuanya. Secara singkat, huruf adalah lambang elementer dari
sebuah sistem tulisan. Intinya, kalau ada sebuah sistem tulisan, unsur
pembentuk terkecilnya adalah huruf. <em>Get it?</em><br />
<img alt="abjad" height="127" src="http://albadrln.files.wordpress.com/2013/05/abjad1.png?w=200&h=127" style="float: right;" width="200" /><br />
Nah, apa bedanya dengan abjad? Satu petunjuk: <strong>Abjad</strong>
diambil dari bahasa Arab (أبجد). Istilah ini bukan cuma milik bahasa
Indonesia seorang loh, jangan salah, Inggris juga mengenalnya, atau
internasional malah. Jadi itu bukan bahasa Indonesia (atau bahasa Arab)
dari kata <em>huruf</em> yak.<br />
Sudah dapat idenya? Coba kita lihat sistem tulisan bahasa Arab.
Semuanya konsonan bukan? Mana ada vokal dalam bahasa Arab. Yang paling
mirip vokal hanya alif. Lebih dari itu, bahasa Arab (dan tulisan Arab)
tidak memerlukan petunjuk bunyi vokal. Diakritik alias harakat yg ada
itu hanya untuk memudahkan kita non-Arab untuk membacanya saja. Aslinya
gundul pun nggak masalah, orang Arab masih bisa baca tulisan Arab.<br />
Simpulannya, istilah <strong>abjad</strong> menunjukkan sistem tulisan yg hurufnya konsonan semua.<br />
Bedakan dengan alfabet. <strong>Alfabet</strong>
adalah sistem tulisan yang terdiri dari konsonan dan vokal. Contohnya
ya tulisan yg sedang Anda baca ini. Ada konsonan misal huruf <em>k</em> ada juga vokal misal huruf <em>a</em>. Sistem tulisan ini dibaca dengan menyusun vokal di antara konsonan supaya berbunyi.<br />
<img alt="alfabet" height="107" src="http://albadrln.files.wordpress.com/2013/05/alfabet1.png?w=600&h=107" width="600" /><br />
Alfabet di ambil dari bahasa yunani <em>alpha</em> <em>beta</em>.
Huruf-huruf pertamanya. Sama seperti abjad di ambil dari huruf-huruf
awal Arab (أ ب ج د), dengan susunan standar semit (huruf yg mirip misal <em>ba ta tsa</em> dilewat).<br />
Oh ya, sebenarnya di samping lima istilah yang ditulis di judul, ada lagi istilah yg kurang terkenal loh. Namanya <strong>abugida</strong> atau disebut juga <strong>alfilabis</strong>. Berbeda dengan abjad dan alfabet, abugida memiliki
paket huruf konsonan semua dengan paket semi huruf vokal. Jadi setiap
konsonan bisa ditambahi “tanda” huruf vokal tertentu dan bunyi konsonan
pun berubah. Tanda vokal bisa dipasang di atas, bawah, atau samping
huruf. Yang termasuk abugida adalah bahasa Lampung, Jawa, dan Laos.<br />
<img alt="abugida" height="61" src="http://albadrln.files.wordpress.com/2013/05/alilabis.png?w=638&h=61" title="Unit Budaya Lampung" width="638" /><br />
Kalau karakter, udah lumayan tertebak lah ya. <strong>Karakter</strong> adalah
huruf yang memiliki makna sendiri-sendiri saat menyusun sebuah tulisan.
Istilahnya, punya karakter masing-masing. Tidak seperti abjad, alfabet,
dan abugida yang huruf <em>z </em>misalnya tidak memiliki
makna, sebuah karakter tunggal bisa punya makna masing-masing. Contoh
dari sistem tulisan berkarakter adalah bahasa Cina dengan huruf
kanjinya.<br />
<img alt="karakter" height="181" src="http://albadrln.files.wordpress.com/2013/05/karakter1.png?w=599&h=181" width="599" /><br />
Nah, terakhir <strong>aksara</strong>. Yang ini agak beda nih. Aksara adalah<span id="more-3743"></span> <del>salah satu unit di salman</del> sebuah sistem tulisan. Sip sudah, hanya sampai disitu saja, tidak ada keterangan tambahan lainnya.<br />
Jadi, sederhananya begini. <em>Huruf</em> adalah grafemnya alias simbolnya atau lambangnya, <em>aksara </em>adalah
sistem tulisannya. Kalau kita bicara aksara lampung, berarti kita
bicara cara menyusun tulisan lampung yang memiliki sistem berupa <em>abugida</em>. Hurufnya ada seperti gambar di atas.<br />
Jadi sebenarnya<strong> yg hipernim adalah aksara</strong> ya, bukan huruf. <em>Aksara</em> adalah hipernim dari <em>abjad</em>, <em>alfabet</em>, dan <em>abugida</em>. Huruf dan karakter kayaknya setara, sama-sama simbol. Bahasa berkarakter (kanji, dkk) kayaknya bisa dimasukkan ke <em>abjad</em>, bisa dianggap konsonan semua soalnya.<br />
<div style="background: #FFFFE1; border: 1px solid #888; padding: 10px;">
Tidak, kurang tepat. Sebenarnya selain tiga aksara tadi <em>abjad, alfabet, dan abugida </em>masih ada beberapa sistem tulisan lain. Tapi untuk kesederhanaan, tidak dibahas disini. <strong>Nggak terkenal juga.</strong> Hm, apa?<br />
Oke deh, di bahas dikit. Misalnya piktogram<em> (tulisan dg gambar dari objek fisik)</em> seperti hieroglif, morfemis <em>(tulisan yg setiap huruf punya makna)</em> seperti tulisan Cina, silabis <em>(tulisan berdasarkan silabel/bunyi)</em> misalnya bahasa jepang dengan hiragana dan katakana, semisilabis <em>(mirip abugida, tapi ada huruf yg bisa alfabet dan ada yg bisa silabis) </em>misalnya tartessian, dan berciri <em>(yg hurufnya sengaja dibuat dan disamakan dg bentuk fonologinya saat mengucapkan)</em> misalnya hanggul korea.</div>
Huff..<br />
Begitulah kira-kira perbedaan <del>kelima</del> keenam istilah di
atas. Aksara, abjad, alfabet, abugida, karakter, dan huruf. Semoga tidak
ada yg salah dari penjelasan di atas. CWIIW…<br /><br />albadrln.wordpress.com/2013/05/31/abjad-aksara-alfabet-huruf-dan-karakter-bedanya-apa/<br />dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-11591057234558175512013-06-12T07:36:00.003-07:002013-06-12T07:36:39.835-07:00Alfa, Bravo, Charlie…Tanggo, Tanggo<h2 id="post-338">
<br /></h2>
Klo misalnya percakapan via telepon, tapi pas jaringan sedang
buruk, apalagi butuh spell yang bagus, biasanya kita butuh standar yang
dikenal internasional untuk melafalkan abjad.<br />
<span id="more-338"></span><br />
Dikenal dengan istilah <strong>NATO phonetic alphabet</strong>.<br />
A = Alfa<br />
B = Bravo<br />
C = Charlie<br />
D = Delta<br />
E = Echo<br />
F = Foxtrot<br />
G = Golf<br />
H = Hotel<br />
I = India<br />
J = Juliet<br />
K = Kilo<br />
L = Lima<br />
M = Mike<br />
N = November<br />
O = Oscar<br />
P = Papa<br />
Q = Quebec<br />
R = Romeo<br />
S = Sierra<br />
T = Tango<br />
U = Uniform<br />
V = Victor<br />
W = Whiskey<br />
X = Xray<br />
Y = Yankee<br />
Z = Zulu<br />
Misal: Jogja = (<strong>Juliet-Oscar-Golf-Juliet-Alfa</strong>)<br />
Sumber: <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/NATO_phonetic_alphabet">http://en.wikipedia.org/wiki/NATO_phonetic_alphabet</a>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-67960708471813058482013-06-12T07:35:00.000-07:002013-06-12T07:35:51.174-07:00Istilah-Istilah umum dalam RAPI<h3 align="left" id="sites-page-title-header">
<span dir="ltr" id="sites-page-title"><br /></span>
</h3>
<span style="font-size: xx-small;"><<span style="color: #6aa84f;">dikutip dari buku panduan Santiaji RAPI daerah Propinsi Lampung</span>></span><br /><span style="color: black;">
</span><br /><div style="display: inline; float: left; margin: 5px 10px 0pt 0pt;">
<span style="font-size: x-small;"><a href="https://sites.google.com/site/adituekcom/istilah-istilah-dalam-rapi/Logo%20RAPI.jpg?attredirects=0" target="_blank"><img border="0" height="150" src="https://sites.google.com/site/adituekcom/_/rsrc/1311242219700/istilah-istilah-dalam-rapi/Logo%20RAPI.jpg?height=150&width=200" width="200" /></a></span></div>
<h3 style="background-color: #fff2cc; color: #073763; font-weight: normal;">
<a href="http://www.blogger.com/null" name="TOC-ISTILAH-ISTILAH-UMUM-DALAM-KOMUNIKASI-RAPI"></a><i><b><span style="font-size: large;">ISTILAH-ISTILAH UMUM DALAM KOMUNIKASI <span style="font-size: large;">RAPI</span></span></b></i></h3>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<span style="font-size: xx-small;"><i> <by 08="" :="" fos="" jz=""></by></i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><br /></i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><br /></i></span></div>
<hr size="2" width="100%" />
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><span style="background-color: yellow;"><span style="background-color: blue;"><span style="background-color: white;">.
</span></span></span></i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i>Sarana Komunikasi Radio Antar PendudukIndonesia (RAPI) Daerah Regional 8 Propinsi Lampung </i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Istilah-istilah
dalam RAPI :</b></i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Break</b> : </i></span><span style="font-size: x-small;">Mutus
Pembicaraan/Permisi masuk</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Roger : Copy</b> :</i></span><span style="font-size: x-small;">
Mengerti</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Lurah</b> :</i></span><span style="font-size: x-small;">
Pengendali Freqwensi</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Dial </b>:</i></span><span style="font-size: x-small;">
Freqwensi / kanal</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Intruksi</b> :</i></span><span style="font-size: x-small;">
Putuskan Pemb. Ada hal penting</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Kosong-kosong</b> :</i></span><span style="font-size: x-small;">
Suami</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Kosong Satu </b>:</i></span><span style="font-size: x-small;">
Istri</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Kosong dua/Monik</b> : </i></span><span style="font-size: x-small;">Anak</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Monitor</b> :</i></span><span style="font-size: x-small;">
Mendengarkan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Trepik </b>:</i></span><span style="font-size: x-small;">
Mengerjakan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Termonitor</b> :</i></span><span style="font-size: x-small;">
Nampak</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Cangkolan</b> :</i></span><span style="font-size: x-small;">
Pekerjaan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Sawahan</b> : </i></span><span style="font-size: x-small;">Sekolahan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Cara Pembacaan Huruf
Alfabet :</b></i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">A : Alfa J : Juliiet S :
Sera</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">B : Bravo K : Kilo T :
Tanggo</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">C : Carly L : Lima U :
Uniform</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">D : Delta M : Mike V :
Viktor</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">E : Echo N : Nopember W :
Wisky</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">F : Foktrot O : Oskar X :
X’trein</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">G : Golf P : Papa Y :
Yongky</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">H : Hotel Q : Quibeck Z :
Zulu</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">I : Indian R : Romeo</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Ten – Code ( Kode
Sepuluh ) RAPI :</b></i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 1 : Sulit didengar /
pembicaraan buruk</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 2 : Didengar baik /
Penerimaan baik</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 3 : Berhenti mengudara
/ memancar</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 4 : Benar / dimengerti
/ diterima dengan jelas</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 5 : Ada pesan untuk
disampaikan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 6 : Sedang sibuk,
kecuali ada berita penting</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 7 : Mengalami kerusakan
/ tidak mengudara</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 8 : Tidak ada kerusakan
/ dapat mengudara</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 9 : Mohon di ulangi</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 10 : </span><span style="font-size: x-small;"><i>Penyampaian
berita /Pembicaraan selesai</i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 11 : Berbicara terlalu
cepat</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 12 : Ada tamu</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 13 : Laporan kedaan
cuaca / jalanan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 14 : Informasi</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 15 : Informasi sudah
disampaikan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 16 : Mohon dijemput /
diambil di ……….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 17 : Ada urusan penting</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 18 : Sesuatu untuk kita</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 19 : Bukan untuk anda,
harap kembali</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 20 : Lokasi / posisi</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 21 : Kontak/hubungan
melalui telepon</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 22 : Melapor langsung
ke …….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 23 : Menunggu / stand
by</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 24 : Selesai
melaksanakan tugas</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 25 : Dapatkah
menghubungi / Bisa berbicara</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 26 : Pesan terakhir
kurang diperhatikan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 27 : Geser freqwensi /
pindah ke jalur….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 28 : Nama panggil /
Call Sign</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 29 : Waktu hubungan /
kontak habis</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 30 : Tidak mentaati
peraturan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 31 : Antena yang
digunakan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 32 : Radio chek /
laporan sinyal dan modulasi</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 33 : Keadaan darurat /
Emergency</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 34 : Butuh bantuan, ada
kesulitan di stasiun ini</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 35 : INFORMASI RAHASIA</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 36 : Jam berapa /
menanyakan waktu</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 37 : Perlu mobil Derek
/ kran di ……….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 38 : Perlu ambulan di
……….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 39 : Pesan sudah
disampaikan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 40 : PERLU DOKTER</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 41 : Ngajak geser
freqwensi / Mohon pindah jalur ….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 42 : Ada kecelakaan di
……….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 43 : Kemacetan lalu
lintas di ……….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 44 : Ada pesan untuk
anda</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 45 : Dalam jangkauan
mohon melapor</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 46 : Memerlukan montir
Kendaraan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 50 : Mohon kosongkan
jalur / channel</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 60 : Apakah ada pesan
selanjutnya</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 62 : Tidak dimengerti ,
melalui telepon saja</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 63 : Tugas/Pkerjaan
dilanjutkan di …..</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 64 : Pekerjaan telah
selesai / bersih</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 65 : Menunggu berita
lanjutan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 67 : Semua unit setuju</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 69 : Pesanan telah
diterima</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 70 : KEBAKARAN DI …..</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 71 : Pesawat KRAP (RIG)
yang dipakai</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 73 : Kurangi kecepatan
di …..</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 74 : Tidak / negative</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 75 : Menyebabkan /
penyebab gangguan</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 76 : Dalam perjalanan
menuju ke ……..</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 77 : Belum / tidak
kontak</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 81 : Pesankan kamar di
hotel….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 82 : Pesanan kamar
untuk ……</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 84 : Nomor telepon</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 85 : Alamat rumah</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 89 : Butuh montir radio</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 90 : Gangguan pesawat
TV</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 91 : Berbicara dekat
mike</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 92 : Pemancar perlu di
stel ( adjust )</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 93 : Apakah freqwensi
sudah tepat ?</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 94 : Berbicara agak
panjang ( long call tune )</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 95 : Mengudara dengan
sinyal setiap 5 detik</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 97 : Test jarum di
pesawat (check)</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 99 : Tugas selesai,
semua selamat</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 100 : Akan ke kamar
mandi</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 200 : PERLU BANTUAN
POLISI DI….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 300 : PERLU PEMADAM
KEBAKARAN DI….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 400 : PERLU BANTUAN
PENERTIB UMUM DI….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 500 : PERLU BANTUAN
PROVOST DI …..</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 600 : PERLU BANTUAN
GARNIZUN DI ….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 700 : PERLU BANTUAN SAR
DI ….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">10 800 : PERLU BANTUAN PLN
DI ….</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Istilah Khusus
(idiom) Komunikasi RAPI :</b></i></span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">73 = Best Regard</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">51 = Salam Sejahreta</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">55 = Salam Keluarga</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">88 = Love and Kiss</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><br />
</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">
</span></div>
<div style="color: black; font-family: arial,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;"><i><b>Etika Berkomunikasi
RAPI :</b></i></span></div>
<ul style="color: black; font-family: arial,sans-serif;">
<li><div style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">Sebelum melakukan
hubungan diharuskan memantau/ monitor terlebih dahulu beberapa saat.</span></div>
</li>
<li><div align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">Setiap
awal mengadakan komunikasi, wajib menyebutkan nama panggil (10-28)
dan posisi lokasi.</span></div>
</li>
<li><div align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">Nama
panggil harus disebut di setiap akhir hubungan</span></div>
</li>
<li><div align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">Pembicaraan
menggunakan bahasa Indonesia yg baik dan benar serta menjaga sopan
santun.</span></div>
</li>
<li><div align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">Anggota
RAPI yg pertama muncul di satu freq. dan berada di stasiun tetap dg
sinyal yg baik biasanya menjadi pengatur/pengendali channel (lurah)</span></div>
</li>
<li><div align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">Wajib
memprioritaskan penyampaian berita-berita yg menyangkut ketertiban
umum, keamanan , dll.</span></div>
</li>
<li><div align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">Dilarang
memakai kode-kode diluar </span><span style="font-size: x-small;"><b>ten code</b></span><span style="font-size: x-small;">
yg syah</span></div>
</li>
<li><div align="justify" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: x-small;">Setiap
komunikasi hendaknya di catat hasil komunikasi yang meliputi :
tanggal, waktu komunikasi, nama panggil lawan bicara, freq yang di
pakai, alamat lawan bicara, laporan sinyal & modulasi dan
catatan pembicaraan yang di lakukan</span></div>
</li>
</ul>
<span style="color: black; font-size: xx-small;"><i><br /><mudah-mudaham bermanfaat="" i="" ya....=""></mudah-mudaham></i></span><span style="color: black;">></span>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-70510970727284262622013-06-08T07:58:00.001-07:002013-06-08T07:58:07.402-07:00SEJARAH LAHIRNYA ILMU NAHWU<h3 class="post-title entry-title">
<br />
</h3>
<div class="post-header">
<div style="float: right; padding: 4px;">
<div class="fb-share-button fb_iframe_widget" data-href="http://jejaknahwushorof.blogspot.com/2011/07/sejarah-lahirnya-ilmu-nahwu.html" data-type="box_count">
<span style="height: 59px; vertical-align: bottom; width: 61px;"></span></div>
</div>
</div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1V5qY6_ggLQHKjfzR6cQQ4sd4Dwhi-6_hyw1ntBvl4SrhEbcjsCnvtWwSlj-Q-A-1vkQYeQShyphenhyphenEUkTMKJsTFwJHjxtr5V3WL88ZEJzmEwnAiJ7AWMs9JfJ4G1TbmhS0xcEM5EivYlXEI/s1600/SARAH+IBNU+AQIL.JPG"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5626095407095132306" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1V5qY6_ggLQHKjfzR6cQQ4sd4Dwhi-6_hyw1ntBvl4SrhEbcjsCnvtWwSlj-Q-A-1vkQYeQShyphenhyphenEUkTMKJsTFwJHjxtr5V3WL88ZEJzmEwnAiJ7AWMs9JfJ4G1TbmhS0xcEM5EivYlXEI/s400/SARAH+IBNU+AQIL.JPG" style="cursor: pointer; display: block; height: 295px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /></a><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Bangsa
arab merupakan bangsa yang memilki nilai sastra yang tinggi. Di zaman
Arab kuno setiap tahunnya diadakan pasar seni dimana mereka berkumbul
dan membanggakan syair-syair yang ada diantara mereka. Salah satu pasar
seni yang terkenal adalah ‘Ukadz yang diadakan pada bulan Syawal. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Awalnya
bahasa Arab amat terjaga sampai islam menyebar luas ke negeri-negeri
‘ajam (bukan Arab). Dari sinilah mulai timbul kesalahan dalam
melafadzkan bahasa arab. Penyebab utamanya adalah adanya percampuran
antara bahasa arab dengan 'ajam. Kekeliruan ini sangat berbahaya karena
boleh merusak makna ayat Al Quran. Sehingga Akhirnya kaidah-kaidah
bahasa arab disusun dan diberi nama nahwu. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Para ulama hampir bersepakat bahwa penyusun ilmu nahwu pertama adalah Abul Aswad Ad Dualy (67 H) </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">dari Bani Kinaanah atas dasar perintah </span> <span class="apple-style-span"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Amirul Mu’minin</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Khalifah ‘Ali Rhadiyallahu ‘anhu. </span><br />
</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="direction: rtl; line-height: 150%; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<b><i><span lang="AR-SA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;">١</span></i></b><b style="color: black;"><i><span lang="FA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;">- </span></i></b><b style="color: #cc6600;"><i><span lang="AR-SA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;"><span style="color: black;">التحفة السنية بشرح المقدمة الأجرومية – شيخ محمد محي الدين عبد الحميد – ص : ٦</span></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="direction: rtl; line-height: 150%; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<b style="color: #993300;"><span lang="AR-SA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;">واضعه – والمشهور أن أول واضع لعلم النحو هو أبو أسود الدوليُّ ، بأمر أمير المؤمنين عليّ بن أبي طالب رضي الله تعالى عنهما !. </span></b><br />
</div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="direction: rtl; line-height: 150%; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<b><i><span lang="AR-SA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;">٢<span style="color: #cc6600;">- الكواكب الدرية على متمّة الأجروميّة- الشيخ محمد بن أحمد بن عبد الباري الأهدَل ص:٢٥ – دار الكتب العلمية. </span></span></i></b><span lang="AR-SA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" dir="RTL" style="direction: rtl; line-height: 150%; text-align: right; unicode-bidi: embed;">
<b style="color: #993300;"><span lang="AR-SA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 16pt; line-height: 150%;">وسبب
تسمية هذا العلم بالنحو ما روي أن عليًا رضي الله عنه لما أشار على أبي
الأسود الدولي أن يضعه قال له بعد أن علمه الاسم والفعل والحرف : الاسم ما
أنبأ عن المسمى ، والفعل ما أنبأ عن حركة المسمى ، والحرف ما أنبأ عن معنى
في غيره والرفع للفاعل وما اشتبه به والنصب للمفعول وما حمل عليه والجر
للمضاف وما يناسبه انح هذا النحو يا أبا الأسود فسمي بذلك تبركاً بلفظ
الواضع له</span></b><span lang="AR-SA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<br />
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sejarah
munculnya Ilmu Nahwu ini pada ketika zaman Abul Aswad Ad-Dauli datang
kerumah puterinya di tanah Basroh, (pada masa sekarang sebuah negeri di
negara Iraq). Pada saat itu puterinya mengatakan</span><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;"> <span lang="AR-SA">يَا أَبَتِ مَا اَشَدُّ الْحَرِّ</span></span></b><b><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;"><span style="color: #b45f06;">,</span> </span></b><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">dengan membaca Rofa’ pada<b> </b>lafadz<span style="color: #b45f06;"> </span></span><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">اَشَدُّ</span></b><b><span lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;"> </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">dan membaca jar pada lafazh </span><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">الْحَرّ</span></b><b><span lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;"> </span></b><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">, yang menurut bahasa yang benar </span><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">مَا</span></b><b><span lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;"> </span></b><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">nya dilakukan sebagai Istifham yang artinya: “<span style="font-style: italic;">Wahai Ayahku ! Kenapa sangat panas?</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dengan spontan Abul Aswad menjawap </span><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">شَهْرُنَا هَذَا</span></b><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span><span lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">(<span style="font-style: italic;">Wahai Puteriku, bulannya memamg musim panas</span>). </span><br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Mendengar
jawapan Ayahnya, puterinya langsung berkata : “Wahai Ayah, saya tidak
bertanya kepadamu tentang panasnya bulan ini, tetapi saya memberi khabar
kepadamu atas kekagumanku pada panasnya bulan ini (yang semestinya jika
dikehendaki Ta’ajub diucapkan </span><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">مَا اَشَدَّ الْحَرَّ</span></b><b><span lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;"> </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">, dengan membaca fathah pada </span><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">اَشَدَّ</span></b><b style="color: #b45f06;"><span lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;"> </span></b><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> dan membaca Nashob </span><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">الْحَرَّ</span></b><b style="color: #b45f06;"><span lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;"> </span></b><b><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">). </span></b><br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Sejak kejadian itu, Abul Aswad lalu datang kepada sahabat, </span> <span class="apple-style-span"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Amirul Mu’minin</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Khalifah ‘Ali</span><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">, Seraya berkata “ <span style="font-style: italic;">Wahai Amirul Mukminin, bahasa kita telah tercampur dengan yang lain</span>”, sambil menceritakan kejadian antara dia dan puterinya, maka buatlah saya sebuah ilmu, kemudian </span> <span class="apple-style-span"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Amirul Mu’minin</span></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Khalifah ‘Ali</span><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> membacakan: </span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: #b45f06; line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">اَلْكَلاَمُ كُلُّهُ لاَيَخْرُجُ عَنِ اسْمٍ وَفِعْلٍ وَحَرْفٍ الخ عَلَى هَذَا النَّحْوِ</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">“<i>Kalam itu tidak boleh lepas dari kalimat Isim, Fi’il, dan Huruf, dan teruskanlah untuk sesamanya ini”.</i></span><br />
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Kemudian Abul Aswad Ad-Dauli mengarang bab Istifham dan Ta’jjub, dan </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Di
kisahkan pula dari Abul Aswad Ad-Duali, ketika ia melewati seseorang
yang sedang membaca al-Qur’an, ia mendengar sang qari membaca surat
At-Taubah ayat 3 dengan ucapan : </span><br />
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: #b45f06; line-height: 150%; text-align: center;">
<b><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt; line-height: 150%;">إِنَّ اللهَ بَرِيْءٌ مِنَ الْمُشْرِكِيْنَ وَرَسُوْلِهِ</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Dengan mengkasrahkan huruf lam pada kata rasuulihi yang seharusnya di dhommah. Menjadikan artinya “…<i>Sesungguhnya Allah berlepas diri dari orang-orang musyrik dan rasulnya.</i>.”</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><br />Hal ini menyebabkan arti dari kalimat tersebut menjadi rosak dan menyesatkan. Seharusnya kalimat tersebut adalah,</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; text-align: center;">
<b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt;">إِنَّ اللهَ بَرِيْءٌ مِنَ الْمُشْرِكِيْنَ </span></b><b style="color: #b45f06;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt;">وَرَسُوْلُهُ</span></b><b><span style="font-family: "Traditional Arabic","serif"; font-size: 18pt;"></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="color: black; line-height: normal; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;">“Sesungguhnya Allah dan Rasul-Nya berlepas diri dari orang-orang musyrikin.”</span></i><br />
</div>
<div style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 0.5in;">
Kerana mendengar perkataan ini, Abul Aswad Ad-Duali menjadi ketakutan,
ia takut keindahan Bahasa Arab menjadi rosak dan gagahnya Bahasa Arab
ini menjadi hilang, padahal hal tersebut terjadi di awal mula daulah
Islam. Lalu beliau mengarang bab Athof dan Na’at, yang pada setiap
karangan selalu dihaturnya pada <span class="apple-style-span">Amirul Mu’minin</span>
Khalifah ‘Ali sehingga sampai mencukupi ilmu Nahwu yang mencukupi.
Dengan melihat cerita tersebut maka pengarang ilmu Nahwu pada haqiqotnya
adalah Khalifah Saidina ‘Ali, yanag melaksanaakannya adalah Abul Aswad
Ad-Dauli. Pada pekembnagan selanjutnya, banyak orang yang menimba ilmu
dari Abul Aswad, diantaranya Maimun Al-Aqron, kemudian generasinya Abu
Amr bin Ala’, kemudian generasinya Imam al Kholil al Farahidi al Bashri
(peletak ilmu arudh dan penulis mu’jam pertama), kemudian generasinya
Imam Sibaweh dan Imam Al-Kisa’I (pakar ilmu nahwu, dan menjadi rujukan
dalam kaidah Bahasa Arab).<br />
</div>
<div style="color: black; line-height: 150%; text-align: justify;">
Seiring dengan berjalannya waktu, kaidah Bahasa Arab berpecah belah
menjadi dua mazhab, yakni mazhab Basrah dan Kuufi (padahal kedua-duanya
bukan termasuk daerah Jazirah Arab). Kedua mazhab ini tidak
henti-hentinya tersebar sampai akhirnya mereka membaguskan pembukuan
ilmu nahwu sampai kepada kita sekarang. </div>
dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-16721172787311234052013-05-31T06:02:00.002-07:002013-05-31T06:02:44.465-07:00 Jangan Lupa...Inilah Alam Kedua Manusia.<h3 class="post-title entry-title">
</h3>
<div class="post-header">
</div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"></span><br />
<div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">Assalamualaikum Wbr..</span></div>
<div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span></div>
Rasulullah s.a.w. pernah bersabda,<span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"> </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><em>"Sesungguhnya kubur itu adalah satu taman dari taman-taman syurga dan merupakan lubang dari lubang-lubang neraka."</em></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><div class="separator" style="clear: both; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9gEIgCcTOroy229_gDSDew9N1Qhfo3B9oCE7whMxUYc6JiF5ZFlxKpqgnN2zLNNhAV-gjz1GcBsXwOkBqN-aeH-30RmA3eT3bmnV0pkJwQBgXnTL9eWtfeBadRoJGwRBHNA_hjl6XV8lH/s1600/mayat2.jpg" style="color: #9e7b22; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><img border="0" height="206" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9gEIgCcTOroy229_gDSDew9N1Qhfo3B9oCE7whMxUYc6JiF5ZFlxKpqgnN2zLNNhAV-gjz1GcBsXwOkBqN-aeH-30RmA3eT3bmnV0pkJwQBgXnTL9eWtfeBadRoJGwRBHNA_hjl6XV8lH/s320/mayat2.jpg" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; max-width: 100%; padding-bottom: 5px; padding-left: 5px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; text-align: center;">
<em><span style="color: #660000;">Cara penguburan mayat: bantal & ketulan tanah penahan</span></em></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">Rasulullah s.a.w.dalam sebuah hadisnya yang lain bermaksud,</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"> </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><em>"Sesungguhnya
alam kubur itu adalah tahap pertama untuk alam akhirat. Bila mana
sesorang itu telah selamat dalam tahap pertama ini, maka untuk tahap
seterusnya akan lebih ringan lagi. Namun jika tidak selamat dalam tahap
pertama tersebut maka tahap-tahap seterusnya akan lebih dasyat lagi."</em></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">Setiap hari bumi (tanah) akan memanggil manusia dengan 10 panggilan;</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">1. Wahai anak adam! Kamu berjalan di atas punggungku, tetapi tempat kembalimu adalah di dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">2. Kamu melakukan maksiat di atas punggungku dan kamu disiksa di dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">3. Kamu bergurau di atas punggungku, tetapi kamu menangis di dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">4. Kamu makan benda haram di atas punggungku, tetapi seluruh cacing akan makan kamu di dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">5. Kamu bergembira di atas punggungku, tetapi kamu akan susah di dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">6.Kamu mengumpul harta haram diatas punggungku tapi kamu hancur dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">7.Kamu sombong di atas punggungku, tetapi kamu menjadi hina di dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">8. Kamu berjalan megah dan sukaria di atas punggungku, tetapi kamu jatuh kesedihan di dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">9. Kamu berjalan dalam cahaya di atas punggungku, tetapi kamu akan duduk dalam kegelapan di dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">10.Kamu berjalan beramai-ramai di atas punggungku, tetapi kamu akan sendirian dalam perutku.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">Firman Allah dalam sebuah hadis Qudsi bermaksud,</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><em>"Adakah
kamu dapat mengelak dari maut itu?Adakah kamu berkuasa melepaskan diri
daripada masuk ke neraka? Adakah kamu sudah wajar menerima balasan
syurga? Sudahkah ada hubungan kasih sayang antara kamu dengan Allah?
Adakah nikmat dan kesenangan melekakan kamu? Adakah kamu telah binasa
kerana kebaikan dan kamu terpedaya oleh dunia dengan panjang
angan-angan?</em></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><em>Mengapa
kamu tidak mempergunakan kesihatan dan keselamatan? Tempoh kamu sudah
ditentukan dan nafas kamu ada batasnya. Berbuatlah sesuatu yg memberi
kebaikan bagi kamu selagi kamu mempunyai kesanggupan. Wahai sekalian
manusia,sesungguhnya kamu masih leka dalam perbuatamu, sedangkan setiap
hari engkau terus menerus menghabiskan umurmu.Semenjak engkau keluar
dari perut ibumu,setiap hari engkau semakin dekat menuju kubur dan
engkau pasti memasukinya."</em></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><div class="separator" style="clear: both; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC7U-iSHBqNE1Ad_9lNTxanTJAP4RALiUNVorwlj15Fd5zTjkQ5_fwST4JfaBXpZCent24bY9Gd4XqJeWZyuoxLi0kWFNvcBFzXKDHcbTc9DBQVIbdAzYSb0chmMUQphw7hRmo9NNllZtD/s1600/kubur.jpg" style="color: #9e7b22; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration: none;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjC7U-iSHBqNE1Ad_9lNTxanTJAP4RALiUNVorwlj15Fd5zTjkQ5_fwST4JfaBXpZCent24bY9Gd4XqJeWZyuoxLi0kWFNvcBFzXKDHcbTc9DBQVIbdAzYSb0chmMUQphw7hRmo9NNllZtD/s1600/kubur.jpg" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; max-width: 100%; padding-bottom: 5px; padding-left: 5px; padding-right: 5px; padding-top: 5px;" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px; text-align: center;">
<em><span style="color: #660000;">Sistem liang lahad</span></em></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">Begitulah
dalil yang Allah tunjukkan mengenai adanya alam kubur kepada manusia.
Sama seperti adanya mati bagi mengakhiri hayat manusia, begitu juga
adanya kubur sebagai tempat menunggu untuk menerima balasan baik dan
jahat dari Allah.</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><br />
</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;">Rasulullah s.a.w. pernah bersabda,</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"> </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 19px;"><em>"Sesungguhnya kubur itu adalah merupakan satu taman dari taman-taman syurga dan merupakan lubang dari lubang-lubang neraka."<br /><br /><br /><br />daulatpang5.blogspot.com/2011/06/jangan-lupainilah-alam-kedua-manusia.html</em></span><span class="fullpost"> </span>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-77954597150358512982013-05-30T08:29:00.001-07:002013-05-30T08:29:38.995-07:00"Keajaiban para ulama dalam menuntut ilmu" "Keajaiban para ulama dalam menuntut ilmu"
MUQODDIMAH
Segala Puji hanya milik Alloh, kita memuji-Nya,meminta pertolongan dan mohon ampunankepada-Nya. Dan kita berlindung kepada Allohdari kejelekan-kejelekan jiwa kita, dan keburukan-keburukan amalan kita. Barang siapa yang diberipetunjuk oleh Alloh maka tidak ada yang mampumenyesatkannya. Dan barang siapa yang disesatkan-Nya maka tidak ada yang dapat memberinya petunjuk.Dan aku bersaksi bahwa tidak ada yang berhakuntuk disembah kecuali Alloh dan aku bersaksi bahwaMuhammad itu adalah hamba dan utusan-Nya
Ilmu adalah pedoman untuk mencapai segala kebaikan di dunia dan akhirat, dengan ilmu manusia bisa membedakan mana yang hak dan mana yang batil, dengan ilmu pula manusia bisa membedakan mana yang ibadah dan mana yang bukan ibadah, mana yang syirik dan mana yang tauhid, mana yang sunnah dan mana yang bid'ah, mana yang di atas keta'atan dan mana yang di atas kemaksiatan dan kebodohan adalah sebaliknya, oleh karenanya islam sangat menganjurkan umatnya untuk menuntut ilmu, rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda:
طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ
Menuntut ilmu merupakan kewajiban atas setiap muslim. (HR. Ibnu Majah, no:224, dishahihkan oleh Syeikh Al-Albani di dalam Shahih Ibni Majah)
Demikian juga Alloh Ta’ala memerintahkan kepada umat untuk bertanya kepada ulama mereka. Firman Alloh:
فَسْئَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِن كُنتُمْ لاَ تَعْلَمُونَ
Maka tanyakanlah olehmu kepada orang-orang yang berilmu, jika kamu tiada mengetahui. (QS. 21:7)
Syeikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin rahimahullah berkata: “Telah diketahui bahwa ilmu yang diwariskan oleh para Nabi adalah ilmu syari’at Allah ‘Azza wa Jalla, bukan lainnya. Sehinga para Nabi tidaklah mewariskan ilmu tekhnologi dan yang berkaitan dengannya kepada manusia.” (Kitabul ilmi, hal: 11, karya Syeikh Al-Utsaimin)
Ini bukan berarti bahwa ilmu dunia itu terlarang atau tidak berfaedah. Bahkan ilmu dunia yang dibutuhkan oleh umat juga perlu dipelajari dengan niat yang baik.
keutamaan ilmu syar'i
Islam adalah agama ilmu karena islam adalah agama yang di bangun diatas wahyu, Islam telah mewajibkan umatnya untuk belajar, Bahkan perintah berilmu merupakan perintah pertama yang dibebankan Allah Subhanahu wa Ta’ala kepada Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wasallam dan umatnya sebagimana dalam surat Al-‘Alaq: 1-5.
Imam Al-Bukhari, bahkan menuliskan satu bab khusus dalam Shahih-nya, yaitu bab “Al-Ilmu qabla Al-Qauli wa Al-‘Amal (kewajiban berilmu sebelum berbicara dan beramal). Beliau berdalilkan firman Allah Subhanahu wa Ta’ala yang berbunyi,
فَاعْلَمْ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ وَاسْتَغْفِرْ لِذَنْبِكَ وَلِلْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ وَاللَّهُ يَعْلَمُ مُتَقَلَّبَكُمْ وَمَثْوَاكُمْ
“Maka ketahuilah, bahwa sesungguhnya tidak ada Illah (sesembahan, Tuhan) selain Allah dan mohonlah ampunan bagi dosamu. (Muhammad: 19)
Dan Allah Ta'ala telah melebihkan orang orang yang berilmu dari pada yang lainnya Allah ta'ala berfirman:
قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لاَ يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الأَلْبَابِ
"Katakanlah: "Adakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?" Sesungguhnya orang-orang yang berakallah yang dapat menerima pelajaran." (Az-Zumar:9)
يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ ءَامَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ
"Niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kalian dan orang-orang yang diberi ilmu (agama) beberapa derajat." (Al-Mujaadilah:11)
Al Hafizh menjelaskan, “Ada yang mengatakan tentang tafsirannya adalah: Allah akan mengangkat kedudukan orang beriman yang berilmu dibandingkan orang beriman yang tidak berilmu. Dan pengangkatan derajat ini menunjukkan adanya sebuah keutamaan…” (Fathul Bari, 1/172).
Ibnu Katsir menyebutkan di dalam tafsirnya sebuah riwayat dari Abu Thufail Amir bin Watsilah yang menceritakan bahwa Nafi’ bin Abdul Harits pernah bertemu dengan Umar bin Khattab di ‘Isfan (nama sebuah tempat, pen). Ketika itu Umar mengangkatnya sebagai gubernur Mekah. Umar pun berkata kepadanya, “Siapakah orang yang kamu serahi urusan untuk memimpin penduduk lembah itu?”. Dia mengatakan, “Orang yang saya angkat sebagai pemimpin mereka adalah Ibnu Abza; salah seorang bekas budak kami.” Maka Umar mengatakan, “Apakah kamu mengangkat seorang bekas budak untuk memimpin mereka?”. Dia pun menjawab, “Wahai Amirul Mukminin, sungguh dia adalah orang yang pandai memahami Kitabullah, mendalami ilmu waris, dan juga seorang hakim.” Umar radhiyallahu’anhu menimpali ucapannya, “Adapun Nabi kalian, sesungguhnya dia memang pernah bersabda, ‘Sesungguhnya Allah akan mengangkat kedudukan sekelompok orang dengan sebab Kitab ini, dan akan merendahkan sebagian lainnya karena kitab ini pula.’ (HR. Muslim).
Dan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam tidak di perintah Allah ta'ala untuk meminta tambahan terhadap sesuatu kecuali tambahan dalam ilmu. Allberfirman:
وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا
"Dan katakanlah: "Ya Tuhanku, tambahkanlah kepadaku ilmu (agama)." (Thaahaa:114)
dalam ayat ini sangat jelas Allah Subhaanahu Wa Ta'ala tidaklah memerintahkan Nabi-Nya shallallahu 'alaihi wa sallam untuk meminta tambahan dari sesuatu kecuali meminta tambahan dari ilmu dan ilmu yang dimaksudkan di sini adalah ilmu syar'i yang akan menjadikan seorang hamba mengenal Rabbnya Subhaanah dan mengetahui apa-apa yang diwajibkan atas seorang mukallaf dari perkara agamanya dalam ibadah dan muamalahnya. (Fathul Baarii 1/141) Adapun kriteria Ilmu Syar’i adalah:
1. Ilmu yang diambil dari Al-Quran dan As-Sunnah sesuai dengan pemahaman Sholafush sholeh (generasi sahabat dan tabi’in serta tabi’ tabi’in)
2. Ilmu yang mengantarkan pemiliknya untuk taat kepada Allah, merasa diawasi oleh-Nya, takut kepada-Nya, dalam keadaan sendiri ataupun bersama orang lain. Abdullah bin Mas’ud berkata, “Bukanlah ilmu dengan banyaknya riwayat, tetapi ilmu adalah rasa takut (kepada Allah). (lihat al-Fawaid, Ibnu Qayyim Al-Jauziyah)
3. Ilmu yang mendorong pelakunya untuk beramal dan mempraktekkan ilmunya, bukan sebatas pengetahuan atau penambah wawasan, atau sekedar meraih jabatan dan ijazah. Jangan lupa bahwasanya ilmu tanpa amal bagaikan pohon tanpa buah.
Di antara hadits-hadits tentang keutamaan ilmu adalah:
· Dari Abu Hurairah radhiyallahu’anhu Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam pernah bersabda:
مَنْ دَخَـلَ مَـسْجِـدَنَا هَـذَا لِيَتَعَلَّمَ خَيْرًا أَوْلِيُعَلِّمَهُ كَانَ كَالْمُجَاهِدِ فِي سَبِيْل اللهِ، وَمَنْ دَخَـلَهُ لِغَيْرِ ذَلِكَ كَانَ كَالنَّاظِرِ إِلَى مَالَيْسَ لَهُ
Artinya: “Barang siapa yang memasuki masjid kami ini (masjid Nabawi) dengan tujuan untuk mempelajari kebaikan atau mengajarkannya, dia ibarat seorang yang berjihad di jalan Allah. Dan barang siapa yang memasukinya dengan tujuan selain itu, dia ibarat orang yang sedang melihat sesuatu yang bukan miliknya.” [Hadits hasan, diriwayatkan oleh Ahmad (II/350, 526-527), Ibnu Majah (no. 227), Ibnu Hibban (no. 87-At-Ta’liqat), Ibnu Abi Syaibah (no. 3306), dan Al-Hakim (I/91),
Abud Darda radhiyallahu’anhu pernah berkata, “Barang siapa yang berpendapat bahwa perginya seseorang untuk menuntut ilmu itu tidak termasuk jihad, sungguh, dia kurang akalnya.” (Lihat Al-‘Ilmu Fadhluhu wa Syarafuhu (hal. 145) dan Menuntut Ilmu Jalan Menuju Surga hal. 45)
· Dari Mu'awiyah radhiyallahu 'anhu berkata: Aku mendengar Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda:
مَنْ يُرِدِ اللهُ بِهِ خَيْرًا يُفَقِّهْهُ فِي الدِّيْنِ
"Barangsiapa yang Allah kehendaki kebaikan kepadanya, niscaya Allah akan pahamkan dia tentang agama(nya)." (Muttafaqun 'alaih)
Hadits di atas menyebutkan tentang keutamaan mempelajari ilmu syar’i dibandingkan ilmu-ilmu lainnya. Dan ini juga menunjukkan bahwa orang yang tidak diberikan pemahaman dalam agamanya adalah orang yang tidak dikehendaki kebaikannya oleh Allah. Sebaliknya orang yang dikehendaki kebaikannya oleh Allah maka Dia memberikannya pemahaman dalam agamanya. (Lihat Al-‘Ilmu Fadhluhu wa Syarafuhu (hal. 49), Bahjatun Nazhirin (II/463), Menuntut Ilmu Jalan Menuju Surga (hal. 36) dan Syarah Riyadhush Shalihin Terjemah (IV/ 286).
Imam Sufyan Ats-Tsauri rahimahullah pernah berkata, “Kebaikan di dunia adalah rizki yang baik dan ilmu, sedangkan kebaikan di akhirat adalah Surga.” (Lihat Jami’ Bayanil ‘Ilmi wa Fadhlihi (I/230) dan Menuntut Ilmu Jalan Menuju Surga hal. 39).
· Dari Abud Darda` radhiyallahu 'anhu berkata: Aku mendengar Rasulullah shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda:
مَنْ سَلَكَ طَرِيْقًا يَطْلُبُ فِيْهِ عِلْمًا، سَلَكَ اللهُ بِهِ طَرِيْقًا مِنْ طُرُقِ الْجَنَّةِ، وَإِنَّ الْمَلاَئِكَةَ لَتَضَعُ أَجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ الْعِلْمِ، وَإِنَّ الْعَالِمَ لَيَسْتَغْفِرُ لَهُ مَنْ فِي السَّمَوَاتِ وَمَنْ فِي الأَرْضِ، وَالْحِيْتَانُ فِي جَوْفِ الْمَاءِ، وَإِنَّ فَضْلَ الْعَالِمِ عَلَى الْعَابِدِ كَفَضْلِ الْقَمَرِ لَيْلَةَ الْبَدْرِ عَلَى سَائِرِ الْكَوَاكِبِ، وَإِنَّ الْعُلَمَاءَ وَرَثَةُ الأَنْبِيَاءِ، وَإِنَّ الأَنْبِيَاءَ لَمْ يُوَرِّثُوْا دِيْنَارًا وَلاَ دِرْهَمًا، إِنَّمَا وَرَّثُوا الْعِلْمَ، فَمَنْ أَخَذَهُ أَخَذَ بِحَظٍّ وَافِرٍ
"Barangsiapa menempuh suatu jalan yang padanya dia mencari ilmu, maka Allah akan mudahkan dia menempuh jalan dari jalan-jalan (menuju) jannah, dan sesungguhnya para malaikat benar-benar akan meletakkan sayap-sayapnya untuk penuntut ilmu, dan sesungguhnya seorang penuntut ilmu akan dimintakan ampun untuknya oleh makhluk-makhluk Allah yang di langit dan yang di bumi, sampai ikan yang ada di tengah lautan pun memintakan ampun untuknya. Dan sesungguhnya keutamaan seorang yang berilmu atas seorang yang ahli ibadah adalah seperti keutamaan bulan pada malam purnama atas seluruh bintang, dan sesungguhnya ulama adalah pewaris para Nabi, dan para Nabi tidaklah mewariskan dinar ataupun dirham, akan tetapi mereka hanyalah mewariskan ilmu, maka barangsiapa yang mengambilnya maka sungguh dia telah mengambil bagian yang sangat banyak." (HR. Abu Dawud no.3641, At-Tirmidziy no.2683, dan isnadnya hasan, lihat Jaami'ul Ushuul 8/6)
Makna kalimat “jalan untuk menuntut ilmu” mengandung dua makna, yaitu:
- Menempuh jalan untuk menuntut ilmu dalam artian yang sebenarnya, seperti berjalan kaki menuju majelis-majelis ilmu.
- Menempuh jalan atau cara yang dapat mengantarkan seseorang untuk memperoleh ilmu syar’i, seperti membaca, menghapal, menela’ah, dan sebagainya.
Sedangkan kalimat “Allah memudahkan jalannya menuju Surga” mengandung dua makna yaitu:
- Allah ta'ala akan memudahkan orang yang menuntut ilmu semata-mata karena mencari keridhaan Allah, mengambil manfaat, dan mengamalkannya, untuk memasuki Surga-Nya.
- Allah ta'ala akan memudahkan jalan baginya menuju Surga ketika melewati titian ash-shirathal mustaqim pada hari Kiamat dan memudahkannya dari berbagai kengerian pada sebelum dan sesudahnya. [Lihat Jami’ul ‘Ulum wal Hikam (II/297, Qawa’id wa Fawa’id minal Arba’in An-Nawawiyyah (hal. 316-317), dan Menuntut Ilmu Jalan Menuju Surga (hal. 8-9)]
· Dari Abu Hurairah radhiyallahu 'anhu dari Nabi shallallahu 'alaihi wa sallam, beliau bersabda:
إِذَا مَاتَ ابْنُ آدَمَ انْقَطَعَ عَمَلُهُ إِلاَّ مِنْ ثَلاَثٍ: صَدَقَةٍ جَارِيَةٍ، أَوْ عِلْمٍ يُنْتَفَعُ بِهِ، أَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُوْ لَهُ
"Apabila seorang keturunan Adam meninggal dunia maka terputuslah amalnya kecuali dari tiga hal: shadaqah jariyyah, atau ilmu yang bermanfaat, atau seorang anak shalih yang mendo'akannya." (HR. Muslim no.1631).
Hadits ini adalah dalil terkuat tentang keutamaan dan kemuliaan ilmu juga besarnya buah dari ilmu yang dimiliki seseorang. Karena pahala ilmu yang telah diajarkan kepada orang lain, akan tetap diterima oleh pemiliknya selama ilmu tersebut diamalkan oleh orang lain. Meskipun dia telah meninggal dunia dan seluruh amalannya telah terputus, namun akibat ilmu yang diajarkannya kepada orang lain membuatnya seolah-olah tetap hidup dan amalnya tidak terputus. Hal ini selain menjadi kenangan dan sanjungan bagi pemilik ilmu tersebut, juga menjadi kehidupan kedua baginya, karena dia tetap merasakan pahala yang mengalir untuknya ketika semua pahala amal perbuatan telah terputus darinya. Lihat Al-‘Ilmu Fadhluhu wa Syarafuhu (hal. 242)
Dan banyak lagi ayat dan hadits yang menganjurkan kita untuk terus menggali dan mencari ilmu karena kebutuhan kita terhadap ilmu sangatlah besar. Oleh karena itulah Al-Imam Ahmad bin Hambal rahimahullah berkata :
الناس محتاجون إلى العلم أكثر من حاجتهم إلى الطعام و الشراب لأن الطعام والشراب يحتاج إليه في اليوم مرة أو مرتين والعلم يحتاج إليه بعدد الأنفاس
“Manusia membutuhkan ilmu lebih banyak dari pada butuhnya pada makanan dan minuman, dikarenakan kebutuhan seseorang terhadap makanan dan minumam dalam sehari sekali atau dua kali. Dan kebutuhan manusia terhadap ilmu sebanyak tarikan nafas.”
Dan Imam Syafi’i pernah ditanya, “Bagaimana semangat anda untuk ilmu?” Beliau menjawab, “Saya mendengar kalimat yang sebelumnya tidak pernah saya dengar, maka anggota tubuh saya yang lain ingin memiliki pandangan untuk bisa menikmati ilmu tersebut sebagaimana yang dirasakan telinga.” Lalu ditanya, “Bagaimana kerakusan anda kepada ilmu?” Beliau menjawab, “Seperti rakusnya orang penimbun harta, yang mencari kepuasan dengan hartanya.” “Bagaimana anda mencarinya?” beliau menjawab, “Sebagaimana seorang ibu mencari anaknya yang hilang, yang ia tidak memiliki anak lain, selain dia.” (lihat Tawaalit Ta’sis bi Manaqibi Muhammad bin Idris, Ibnu Hajar AL-Asqalani, hlm 106)
Tercelanya kebodohan dalam islam
Kebodohan dalam masalah agama mempunyai dampak jelek yang luar biasa, syaikhul islam ibnu taimiyyah berkata:
مَنْ عَبَدَ اللهَ بِجَهْلٍ , أَفْسَدَ أَكْثَرَ مِماَّ يُصْلِحُ
Barangsiapa beribadah kepada Allah dengan kebodohan, dia telah membuat kerusakan lebih banyak daripada membuat kebaikan. (Majmu’ Fatawa 25/281), bahkan kebodohan bisa mengantarkan pelakunya kepada kesyirikan, kekufuran, dan maksiat. Allah Subhaanahu wata’aala berfirman:
قُلْ أَفَغَيْرَ اللهِ تَأْمُرُونِي أَعْبُدُ أَيُّهَا الْجَاهِلُونَ
“ Katakanlah: maka apakah kamu menyuruh aku menyembah selain Allah, hai orang- orang yang tidak berpengetahuan.? “ ( Qs. Az- zumar: 64)
قَالُوا يَا مُوسَى اجْعَل لَنَا إِلَهًا كَمَا لَهُمْ آلِهَةٌ قَالَ إِنَّكُمْ قَوْمٌ تَجْهَلُونَ
“ Bani Israill berkata: Wahai Musa buatlah untuk kami sebuah sesembahan ( berhala) sebagai mana mereka mempunyai beberapa sesembahan ( berhala). Musa menjawab : “ sesungguhnya kamu itu kaum yang tidak mengetahui (bodoh terhadap Allah)…” (Qs. Al A’raaf : 138 )
Berkata Asy Syaikh Al Allamah Abdurahman As Sa’di Rahimahullah : “ Kebodohan mana yang lebih besar dari seseorang yang bodoh terhadap Rabbnya, Penciptanya dan ia ingin menyamakan Allah dengan selain Nya, dari orang yang tidak dapat memberikan manfaat dan mudharat (bahaya), tidak mematikan, tidak menghidupkan dan tidak memiliki hari perkumpulan (kiamat) “ (Taisirul Karimirrahman Syaikh Al Allamah Abdurahman As Sa’di pada ayat ini)
Bahkan kebodohan seseorang bisa menjadi sebab hilangnya nyawa orang lain. Dan dalam sebuah hadits, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam :
عَنْ جَابِرٍ قَالَ خَرَجْنَا فِى سَفَرٍ فَأَصَابَ رَجُلاً مِنَّا حَجَرٌ فَشَجَّهُ فِى رَأْسِهِ ثُمَّ احْتَلَمَ فَسَأَلَ أَصْحَابَهُ فَقَالَ هَلْ تَجِدُونَ لِى رُخْصَةً فِى التَّيَمُّمِ فَقَالُوا مَا نَجِدُ لَكَ رُخْصَةً وَأَنْتَ تَقْدِرُ عَلَى الْمَاءِ فَاغْتَسَلَ فَمَاتَ فَلَمَّا قَدِمْنَا عَلَى النَّبِىِّ -صلى الله عليه وسلم- أُخْبِرَ بِذَلِكَ فَقَالَ « قَتَلُوهُ قَتَلَهُمُ اللَّهُ أَلاَّ سَأَلُوا إِذْ لَمْ يَعْلَمُوا فَإِنَّمَا شِفَاءُ الْعِىِّ السُّؤَالُ إِنَّمَا كَانَ يَكْفِيهِ أَنْ يَتَيَمَّمَ
“Dari Jabir berkata: “Kami keluar pada sebuah perjalanan, lalu salah seorang diantara kami tertimpa sebuah batu sampai melukai kepalanya kemudian ia mimpi basah lalu bertanya kepada para shahabatnya, apakah kalian mendapatkan rukhsah (keringanan) bagiku untuk bertayamum? Mereka menjawab : ‘kami tidak mendapatkan rukhsah untukmu, sedangkan engkau mampu menggunakan air. Kemudian ia mandi besar sehingga meningal dunia. Kemudian tatkala sampai kepada Rasulullah shallallahu ‘alihi wasallam, kejadian tersebut dikhabarkan kepada beliau. Maka beliau bersabda : “Mereka telah membunuhnya, semoga Allah membinasakan mereka. Mengapa mereka tidak bertanya, bila mereka tidak mengetahui. Karena sesungguhnya obat kebodohan adalah bertanya.” (HR. Abu Dawud, di Hasankan oleh Syaikh Al-Albani di dalam Shahih Abu Dawud : 2/159)
Berkata Ibnul Qayyim rahimahullaah :
ولا ريب ان الجهل اصل كل فساد وكل ضرر يلحق العبد في دنياه واخراه فهو نتيجة
“Tidaklah diragukan bahwasanya kebodohan adalah pokok dari segala kerusakan dan dhoror (bahaya), kejelekan yang didapatkan oleh seorang hamba di dunia dan di akhirat adalah dampak dari kebodohan.” (Miftaah Daaris Sa’adah, 1/87).
ketinggian ilmu dan keajaiban para penuntutnya
1. Anjuran menggali dan memperbanyak ilmu dalam islam
Allah Ta'ala berfirman:
وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا
"Dan katakanlah: "Ya Tuhanku, tambahkanlah kepadaku ilmu (agama)." (Thaahaa:114).
Berkata Imam Ibnu qoyyim: cukuplah ayat ini merupakan ketinggian dan kemulyaan ilmu, ketika Allah ta'ala memerintahkan nabinya ituk berdo'a agar meminta tambahan ilmu (Miftah dari sa'adah 1/223). berkata sebagian para ulama bahwa nabi tidak pernah meminta tambahan kepada Allah ta'ala kecuali ilmu.
Berkata Al Mawardiy dalam kitab adabud dunya wa din 124: dari Ibnu Abbas beliau berkata: kalaulah seseorang merasa cukup dengan apa yang dia peroleh dari ilmu, tentu Nabi Musa sudah dianggap cukup dengan ilmu yang ia miliki dan ttidak perlu harus mengatakan kepada nabi khidir
قَالَ لَهُ مُوسَى هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا
Musa berkata kepada Khidhr:` Bolehkah aku mengikutimu supaya kamu mengajarkan kepadaku ilmu yang benar di antara ilmu-ilmu yang telah diajarkan kepadamu? `(Al kahfi: 66).
Semangat para sahabat dan ulama salaf dalam menambah ilmu.
1. Ketekunan sahabat Abdullah bin Mas’ud. Ia hampir tidak pernah tertinggal dari kegiatan Rasulullah shallallahu ‘alihi wasallam, dalam berbagai keadaan. Dialah salah satu sahabat yang selalu mempersiapkan sandal Nabi shallallahu ‘alihi wasallam, membantu keperluan dan menyediakan air wudhunya. Sampai ia berkata, ”Tidaklah ada satu surat dan ayat Al Qur’an diturunkan, kecuali aku mengetahui dimana dan kapan diturunkan serta mengenai masalah apa ayat tersebut berkaitan. Sungguh, seandainya ada orang yang lebih alim tentang Al Qur’an, niscaya aku akan belajar kepadanya walau dengan menunggang unta yang jauh jaraknya.” Karena kecemerlangannya dalam ilmu agama, ia dijuluki sebagai ulamanya para sahabat.(HR. Bukhori 5002 dan Muslim 2463)
2. ketekunan Umar bin Khathtab yang disibukkan dengan perdagangan tidaklah lepas kesungguhannya untuk terus mempelajari ilmu dari Rasulullah. Ia bergantian dengan sahabat Anshor Bani Umayyah bin Zaid mendatangi majelisnya Nabi. Demikian juga yang lainnya, jika salah seorang berhalangan, maka akan bertanya kepada yang hadir.
Imam Bukhori meriwayatkan dalam kitab sohihnya , dari Umar Rodiyallohu anhu berkata : Dulu saya dan tetangga saya seorang ansor dari(keluarga) bani umayyah bin zaid salah satu kampung (dibagian timur) madinah, kami bergantian datang kepada Rosululloh Sollallohu alaihi wasallam , dia turun sehari dan saya sehari, bila dia turun aku datang padanya menanyakan kabar hari itu dari wahyu atau yang lainnya, jika aku turun dia melakukan seperti itu juga.(fathul bari 1/167)
3. ketekunan Mu'adz Bin Jabal Rodiyallohu 'anhu sehingga di gelari Penghulu para Ulama'
Di antara keutamaan Mu'adz Bin Jabal dia adalah juru tulis Alqur'an sebagaimana diriwayatkan oleh Imam Bukhori dan Tirmidzi dari anas Bin Malik berkata : Alqur'an dikumpulkan pada masa Rosululloh oleh 4 orang , mereka semua dari Anshor , Ubayy Ibnu Ka'ab , Mu'adz Bin Jabal , Zaid Bin Tsabit dan Abu Zaid salah satu pamanku".
keutamaan yang lainnya Perintah Rosululloh untuk mengambil Alquran dari Mu'adz Bin Jabal sebagiman diriwayatkan oleh Imam Bukhori Muslim dan Tirmidzi dari Abdulloh Bin Amru Semoga Alloh meridoi keduanya ,Rosululloh Sollallohu alaihi wasallam bersabda : ambillah alqur'an dari 4 orang ,Ibnu Mas'ud ,Ubay ,Mu'adz Bin Jabal dan Salim maula Abi Hudzaefah.
bahkan Mu'adz Bin Jabal Paling 'alim tentang halal dan haram sebagaiman di riwayatkan dari Abu Sa'ied Alkhudri Rodiyallohu 'anhu berkata : Rosululloh Sollallohu alaihi wasallam Bersabda :Mu'adz Bin Jabal adalah manusia yang paling mengetahui dengan apa yang diharamkan dan dihalalkan Alloh (HR ,Abu Nu'aem dalam kitab alhilyah ,di sohihkan oleh syaikh Albani dalam sohih aljami' no 5879).
Mu'adz Bin Jabal tahukah anda siapakah Mu'adz Bin Jabal? bagaimana beliau bisa dibarisan terdepan dari para ulama'?jika anda ingin tahu bagaimana tinggi semangat beliau untuk mendapatkan ilmu, lihatlah berapa umur beliau saat masuk islam dan berapa umurnya dikala meninggal dunia dan keddukannya dalam ilmu.
Imam Adzzahabi menuturkan dalam kitabnya Siyar a'laam An-nubala 1/445 , Atho' berkata: Mu'adz masuk islam saat itu dia berumur 18 tahun , beliau ikut pada baiat aqobah yang kedua dan sampai hijrah Rosululloh sollallohu alaihi wasallam baru ketemu lagi...lihatlah berapa lama waktu berlalu Mu'adz Bin Jabal tidak mendapatkan kenikmatan dekat dengan Rasululloh dan ilmu yang ia dapatkan dari Rosululloh , kemudian lihat berapa umurnya saat dia meninggal!!
Syaikh Albani menuturkan dalam kitab silsilah as-shohihah 3/83-84 : "diriwayatkan oleh Alhakim dengan sanad yang sohih dari malik Bin Anas Berkata: Mu'adz Bin Jabal meninggal saat umurnya 28 tahun dan dia ditempat yang terdepan dihadapan para ulama" dan ini juga dikatakan oleh Adzzahabi.
dituturkan juga oleh Ibnul Musayyib : "Mu'adz diambil ruhnya saat berumur 33 atau 34 tahun"
yang lebih masyhur adalah beliau meninggal saat umurnya 28 tahun....jadi waktu untuk menuntut ilmunya tidak sampai 10 tahun...tapi bersamaan dengan ini dia adalah imam para ulama bagaimana dia menggunakan waktunya sampai ia menjadi seperti ini!!
Dan banyak lagi para sahabat yang mereka habiskan hidupnya untuk imu dan menuntut ilamu walaupun mereka dalam kondisi sangat sibuk seperti Abu Bakar, Utsman dan Abdurrahman bin Auf (Radhiyallahu ‘anhu) mereka adalah orang orang yang sukses dalam bekerja (berdagang), namun tidak lupa menuntut ilmu kepada Rasulullah Shallallahu ‘alahi wa Sallam.
Keteladan para ulama di dalam mencari dan menambah ilmu
- Di katakan bahwa sesungguhnya Sa’id bin Al Mussyayyib -rahimahullah- pernah berjalan berhari-hari dan bermalam untuk mencari satu buah hadits.
- Imam Malik bin Anas -rahimahullah- sangat cintanya kepada ilmu syar’i, hingga ia rela menjual sebagian atap kayu rumahnya untuk bekal menuntut ilmu.
- Tidak seorangpun pada zaman Imam Abdulloh Ibnu Mubarak -rahimahullah- yang lebih gigih menuntut ilmu selain dirinya. Dia pergi ke Yaman, Mesir, Syam, Basrah, Kuffah berjalan kaki.
- Imam Yahya bin Ma’in -rahimahullah- seorang ulama yang telah mencapai puncak ilmu hadits hingga dikenal sebagai Imam Jarh wa Ta’dil, beliau menghabiskan uang warisan ayahnya sebesar 1.050.000 Dirham (sejumlah uang yang amat besat nilainya ketika itu) untuk mencari hadits hingga tidak ada lagi harta yang dia miliki selain sandal yang dia pakai.
- Imam Al Bukhori -rahimahullah- pergi menemui para ahli hadits yang ada dibeberapa negeri: Khurasan, Iraq , Mesir, Syam , Hijaz dan lainnya, Beliau berkata,” Aku belajar kepada 1000 syaikh dari kalangan ulama, bahkan lebih. Aku tidak memiliki satu hadits pun kecuali kusebutkan Sanadnya.”
Tetap menambah ilmu waulaupun sibuk bekerja
Imam Abu Hanifah adalah seorang ulama fiqih, bersamaan dengan itu beliau tetap bekerja. Beliau memiliki perusahaan kain di rumahnya. Beliau menjadi orang yang kaya raya.
Imam Abdullah Ibnul Mubarak adalah Imam ahli hadits di negeri Khurasan. Beliau terkenal sebagai imam dalam masalah hadits, fiqih, wara’. Beliau adalah seorang pedagang.
Imam Ibnu Hubairah adalah seorang menteri di suatu kerajaan. Walaupun seorang menteri (yang biasanya sibuk) beliau tetap bersemangat menuntut ilmu sampai menjadi ulama. Beliau mendatangi ulama dan mengumpulkan kitab. Imam adz-Dzahabi mengatakan bahwa Imam Ibnu Hubairah bersemangat dalam mengumpulkan ilmu dan menulis. Kita mengetahui bahwa pada zaman kita, seorang menteri yang memiliki jabatan yang tinggi mereka lupa dengan ibadah dan menuntut ilmu. Akan tetapi Imam Ibnu Hubairah yang seorang menteri yang memiliki kedudukan tinggi tetap bersemangat dalam menuntut ilmu di tengah kesibukannya. Beliau menggabungkan antara menuntut ilmu dan bekerja.
Imam Hamzah bin Habib dikenal sebagai seorang imam dalam bacaan al-Qur’an. Pekerjaan beliau adalah berdagang minyak. Beliau membeli minyak di Kufah dan menjualnya di Mesir.
Imam Ya’qub bin Sufyan al-Fasawi adalah seorang Imam dalam hadits. Beliau belajar di siang hari dan bekerja di malam hari. Beliau bekerja sebagai penulis naskah (tukang catat naskah). Di zaman dahulu mesin percetakan buku belum ada. Maka pada masa itu jika seseorang ingin sebuah buku, maka dicatat oleh tukang catat.
Imam al-Marwazi beliau adalah ulama madzhab Syafi’i dan memiliki tulisan yang banyak. Beliau bekerja sebagai tukang kunci (gembok).
Imam Nawawi adalah penulis kitab Riyadhush Shalihin. Seorang imam yang terkenal. Beliau bekerja membantu orang tuanya menjaga warung kecil.
Imam Muhammad Nashiruddin al-Albani beliau adalah seorang ahli hadits pada zaman ini. Pada masa mudanya adalah seorang tukang kayu. Kemudian beliau bekerja sebagai tukang jam. Dan membuka toko perbaikan jam. Jika tidak ada pengunjung toko, maka beliau menyibukkan diri dengan belajar.
Tetap menambah ilmu walaupun ajal di depan mata
- Di riwayatkan bahwa ada seseorang yang telah lanjut usia menitip pertanyaan kepada murid Imam Ahmad bin Hanbal untuk diteruskan kepada sang guru, apakah masih perlu ia menuntut ilmu? Imam Ahmad menjawab, ”Kalau ia masih pantas untuk hidup, maka pantas pula ia menuntut ilmu.” Dalam kesempatan lain Imam Ahmad ditanya, “Sampai kapankah seseorang belajar?” Beliau menjawab, ”Sampai kamu masuk kubur!” Untuk keperluan menuntut ilmu, Imam Ahmad pernah berangkat dari Madinah ke Baghdad belajar kepada Imam As-Shon’aniy dengan perjalanan berhari-hari.
- Imam As Subki saat itu menderita demam selama beberapa hari. Beliau sendiri memiliki majelis yang membahas Sirah Ibnu Hisyam. Waktu itu, seorang penulis para periwayat datang dan ia tahu beliau sedang demam. “Orang-orang telah berkumpul, saya hampir saja membatalkannya.” Katanya. As Subki menjawab,”Demi Allah, saya tidak akan membatalkan majelis yang disebutkan di dalamnya perjalanan Rasulullah Shallallahu Alaihi Wasallam.” Akhirnya, beliau dengan kepayahan membaca di majelis tersebut.
Setelah beberapa bulan di Damaskus, beliau melakukan perjalanan ke Mesir. Beliau seakan-akan merasa bahwa ajal sudah dekat, hingga beliau mengatakan kepada putranya Taaj Ad Din As Subki, bahwa beliau tidak meninggal kecuali di negeri itu. Akhirnya, setelah sampai Mesir, beberapa hari kemudian beliau wafat. Peristiwa itu terjadi tahun 756 H.
Setelah ditelisik, diketahui, beliau sakit karena diracuni. Sebelum meninggal, beliau berpesan kepada beberapa sahabat, bahwa beliau telah diracuni, dan beliau sendiri mengetahui siapa pelakunya, tapi beliau enggan menyebutnya. (Thabaqat As Syafi’iyah Al Kubra, 10/315,316)
- Adalah Imam Abu Yusuf, salah satu murid dan sahabat Abu Hanifah. Penyebar madzhab Hanafi ini diangkat menjadi hakim kekhalifahan Abbasiyah semasa pemerintahan Al Hadi, Al Mahdi dan Ar Rasyid.
Ulama yang lahir tahun 113 H ini masih terus menyebarkan ilmu, bahkan sampai di saat detik-datik akhir umurnya. Murid beliau, Qadhi Ibrahim bin Al Jirah Al Mishri menuturkan,”Abu Yusuf sakit, lalu saya datang untuk menjenguknya. Saya temui beliau dalam keadaan pingsan. Setelah sadar, beliau berkata kepada saya,’Wahai Ibrahim, bagaimana pendapatmu tentang sebuah kasus?’ Saya menjawab, ’Dalam keadaan seperti ini?!’ Beliau membalas,’Tidak mengapa, mudah-mudahan hal itu bisa menyelamatkan.’”
Abu Yusuf mengatakan,”Wahai Ibrahim, mana yang lebih utama, melempar jimarat dengan berjalan kaki atau melempar dengan naik kendaraan?” Ibrahim menjawab,”Naik kendaraan.” Beliau mengatakan,”Salah.” Ibrahim menjawab, ”Berjalan.” Beliau mengatakan, ”Salah.” Ibrahim akhirnya mengatakan,”Sampaikan pendapat Anda mengenai masalah ini, semoga Allah meridhai Anda.”
Lalu Abu Yusuf mengatakan,” Jika bermaksud berhenti, untuk berdoa di tempat itu, maka labih utama berjalan. Jika tidak, maka lebih utama naik kendaraan.”
Setelah itu Ibrahim beranjak dari tempat duduk dan meninggalkan Abu Yusuf. Namun ketika sampai di pintu rumah gurunya itu, beliau mendengar suara jeritan untuk Abu Yusuf. Ternyata Abu Yusuf telah wafat. Rahimahullah Ta’ala. (Qimah Az Zaman indza Al Ulama’, hal. 28).
- Diantara para ulama besar, yang tetap menjaga waktu mereka, walau ajal hendak menjemput adalah Ibnu Malik, ulama nahwu, yang lahir pada tahun 600 H. Ulama ini semasa hidupnya banyak membaca dan mengulang.
Fenomena yang mungkin amat aneh di zaman ini, adalah semangat beliau dalam memperoleh ilmu. Dimana beliau sempat menghafal delapan bait, di hari kematian beliau. Di saat beliau sedang sakit keras, putranya membantu mendiktekan bait tersebut. Rahimahullah Ta’ala. (Nafh At Thayib, 2/222, 229).
Kitab Alfiyah, yang kini menjadi salah satu referensi induk dalam bidang nahwu adalah salah satu karya beliau. Kini kitab itu digunakan di ratusan atau bahkan mungkin ribuan pesantren di dunia Islam. Kesungguhan Ibnu Malik telah memudahkan para pencari ilmu menghafal kaidah-kaidah bahasa Arab.
- Syu’bah bin Hajjaj Rahimahullah datang menemui Khalid al-Hadza’ Rahimahullah. Lalu Syu’bah bin Hajjaj berkata : “Wahai Abu Munazil (Khalid al-Hadza’), engkau memiliki hadits tentang ini dan ini, tolong ajari aku.” Khalid ketika itu sedang sakit dan dia berkata : “Saya sedang sakit.” Syu’bah bin Hajjaj berkata : “Hanya satu hadits saja, tolong ajarkan aku.” Kemudian Khalid memberitahukan hadits tersebut. Setelah selesai, Syu’bah berkata kepadanya : “Sekarang anda boleh mati, kalau mau.” [Syarafu Ashhabil Hadits (hal 116), Khatib al-Baghdadi]
Syu’bah juga bercerita : “Saya menjual bejana warisan ibu saya seharga tujuh dinar untuk biaya belajar.” [Tadzkiratul Huffazh (1/195), Adz-Dzahabi]
Imam Ahmad Rahimahullah bercerita : “Syu’bah tinggal di tempat Hakam bin Utbah, selama 18 bulan. Beliau menjual penyangga dan tiang rumahnya untuk biaya belajar.” [Al’Ilal bi Ma’rifatir Rijal, Imam Ahmad]
2. Keteladan para ulama dalam meraih ilmu, dengan membaca, mencatat serta membukukannya
- Al-Muzani berkata: "Saya membaca kitab Risalah karya asy-Syafi'i sejak lima tahun yang lalu, setiap kali aku membacanya saya mendapatkan faedah baru yang belum aku dapatkan sebelumnva." (Manaqib Syafi'i hlm. 114 oleh al-Aburri)
- Ibnu Basykuwal menceritakan bahwa Abu Bakr bin Athiyyah mengulang-ngulang membaca kitab Shohih Bukhori sebanyak 700 Kali (ash-Shilah 2/433)
- Disebutkan dalam biografi Abbas bin Walid al-Farisi bahwa ditemukan dalam sebagian akhir kitabnya suatu tulisan. "Saya telah membacanya sebanyak 1.000 kali. !!! (Thobaqot Ulama Afrika wa Tunis hlm. 224)
- Abdulloh bin Muhammad, ahli fiqih dari Irak, beliau pernah membaca kitab al-Mughni karya Ibnu Qudamah (sekarang tercetak dengan 15 jilid) sebanyak 23 kali!! (Dzail Thobaqot Hanabilah 2/411)
- As-Sam'ani menceritakan bahwa Imam al-Baihaqi pernah tertimpa penyakit di tangannya, sehingga jari-jemarinya dipotong semua, hanya tinggal pergelangan tangan saja. Sekalipun demikian, beliau tidak berhenti dari menulis, beliau mengambil pena dengan pergelangan tangannya dan meletakkan kertas di tanah seraya memeganginya dengan kakinya, lalu menulis dengan tulisan yang indah dan jelas. Demikianlah hari-harinya, sehingga setiap hari dia dapat menulis dengan tangannya kurang lebih sepuluh lembar. "Sungguh, ini adalah pemandangan sangat menakjubkan yang pernah saya lihat darinya," kata as-Sam'ani. (at-Tahbir fil Mu'jam Kabir 1/223)
- Termasuk semangat yang menakjubkan pula adalah semangat Imam Ibnu Aqil yang telah menulis sebuah karya terbesar di dunia yaitu al-Funun. Tahukah Anda berapa jilid kitab tersebut? Sebagian mengatakan sebanyak 800 jilid dan ada yang mengatakan 400 jilid. Imam adz-Dzahabi berkata: "Belum pernah ada di dunia ini kitab yang lebih besar darinya. Seseorang pernah menceritakan kepadaku bahwa dia pernah mendapati juz yang empat ratus lebih dari kitab tersebut." (Tarikh Islam 4/29)
Sekalipun demikian besarnya kitab ini, tetapi sayangnya kitab ini termasuk perbendaharan umat Islam yang hilang, belum diketahui sampai sekarang kecuali hanya satu jilid saja yang ditemukan di perpustakaan Paris dan dicetak dalam dua jilid pada tahun 1970-1971. (Muqoddimah Kamil Muhammad Khorroth terhadap Zahrul Ghushun min Kitabil Funun hlm. 6)
- Imam Ibnu Tabban adalah seorang ulama yang bersemangat sangat tinggi dalam menuntut ilmu, sehingga dia pernah mempelajari kitab al-Mudawwanah sebanyak 1000 kali!!!
Dia pernah berkata tentang dirinya: "Dahulu ketika saya awal-awal menuntut ilmu, saya gunakan seluruh malam untuk belajar, sehingga ibuku pernah melarangku dari membaca di malam hari. Akhirnya saya bersiasat untuk membuat lampu dan menaruhnya di bawah tempat tidur lalu saya berpura-pura tidur. Ketika saya rasa bahwa ibuku benar-benar telah tidur, maka saya keluarkan lampu dan melanjutkan belajar." (Tartibul Madarik 1/78 al-Qodhi Iyadh).
Jangan remehkan sebuah faidah ilmu walaupun sedikit
- Imam Asy-Syafi’i Rahimahullah bercerita : “Saya seorang yatim yang tinggal bersama ibu saya. Ia menyerahkan saya ke kuttab (sekolah yang ada di masjid). Dia tidak memiliki sesuatu yang bisa diberikan kepada sang pengajar sebagai upahnya karena mengajari saya. Saya mendengar darinya (guru) hadits atau pelajaran, kemudian saya menghafalnya. Ibu saya tidak memiliki sesuatu untuk membeli kertas. Maka setiap saya menemukan sebuah tulang putih, saya mengambilnya dan menulis diatasnya. Apabila sudah penuh tulisanya, saya menaruhnya didalam guci/botol besar yang sudah tua.” [Jami’u Bayanil Ilmi wa Fadhlihi (1/98), Ibnu Abdil Baar)
Al-Humaidi menceritakan bahwa dirinya tatkala di Mesir pernah keluar pada suatu malam, ternyata lampu rumah Syafi’I masih nyala. Tatkala dia naik ternyata dia mendapati kertas dan alat tulis. Dia berkata: Apa semua ini wahai Abu Abdillah (Syafi’i)?! Beliau menjawab: Saya teringat tentang makna suatu hadits dan saya khawatir akan hilang dariku, maka sayapun segara menyalakan lampu dan menulisnya” (Adab Syafi’I wa Manaqibuhu Ibnu Abi Hatim hal. 44-45.)
- Az-Zarkasyi (794 H). Diceritakan oleh Ibnu Hajar bahwa beliau sering sekali pergi ke pasar buku, kalau dia datang ke sana dia menelaah di toko buku sepanjang siang, dia menulis masalah-masalah yang menarik di sebuah kertas, kemudian apabila dia pulang ke rumah dia salin ke kitab-kitab karyanya (Ad-Durar Al-Kaminah 3/397-398)
- Imam Nawawy berkata: Janganlah sekali-kali seseorang meremehkan suatu faidah (ilmu) yang ia lihat atau dengar. Segeralah ia tulis dan sering-sering mengulang kembali.(Al majmu' syarhul muhadzab 1/39)
- Al-Imam al-Bukhary dalam semalam seringkali terbangun, menyalakan lampu, menulis apa yang teringat dalam benaknya, kemudian beranjak akan tidur, terbangun lagi , dan seterusnya hingga 18 kali.
- Abul Qashim bin Ward at-Tamimi (540 H). Diceritakan oleh Ibnu Abbar al-Hafizh bahwa beliau tidak mendapatkan sebuah kitabpun kecuali dia menelaah bagian atas dan bawahnya, kalau beliau menjumpai sebuah faedah padanya maka beliau salin di kertas miliknya sehingga terkumpul banyak sekali. (Mu’jam Ashhabi ash-Shadafhi hal. 25).
Bahkan para ulama menjadikan safar mereka untuk menulis kitab seperti murid muridnya Ibnu qoyyim mencatat apa yang di imlakan gurunya sehingga menjadi sebuah kitab yang di kenal zaadul ma'ad, Imam As-Shobuniy menulis kitab Aqidah ash habul hadits ketika safar dan bnyak lagi ulama salaf mereka membukukan ilmu ketika safar.
3. Keteladan para ulama dalam pengorbanan waktu, harta dan jiwa untuk mencari ilmu
- Imam Abu Hatim Ar-Razi Rahimahullah berkata : “Saya tinggal di Bashrah selama delapan bulan pada tahun 241 H. Didalam hati saya ingin tinggal selama setahun (agar bisa berlajar ilmu lagi), tetapi saya kehabisan nafkah. Maka saya menjual pakaian-pakaian saya sedikit demi sedikit, sampai saya betul-betul tidak memiliki nafkah lagi.” [Al-Jarh wa Ta’dil (hal 363), Ibnu Abi Hatim]
Imam Abu Hatim Ar-Razi Rahimahullah juga bercerita : “Kami berada di Mesir selama tujuh bulan dan tidak pernah merasakan kuah makanan (karena sibuk untuk belajar sehingga tidak ada waktu untuk memasak makanan yang berkuah). Siang hari kami berkeliling ke para Masyaikh (guru) dan malam hari kami gunakan untuk menulis dan mengoreksi catatan kami.
Suatu hari, saya bersama seorang teman mendatangi salah seorang Syaikh. Dikabarkan kepada kami bahwa beliau sedang sakit. Kami pulang melewati sebuah pasar dan tertarik pada ikan yang sedang dijual. Kami membelinya. Setelah sampai dirumah, ternyata waktu kajian untuk Syaikh yang lain sudah tiba. Maka kamipun segera pergi ke sana (dan meninggalkan ikan tersebut dengan harapan bisa dimasak dilain waktu).
Lebih dari tiga hari ikan tersebut belum sempat dimasak karena kesibukan menuntut ilmu, hingga hampir busuk. Kami memakan nya mentah-mentah karena tidak punya waktu untuk menggorengnya. “Ilmu itu tidak akan bisa diraih dengan badan yang santai.” (Al-Jarh wa Ta’dil (1/5), Ibnu Abi Hatim)
- Muhammad bin Thahir Al-Maqdisi Rahimahullah bercerita : “Saya tinggal di Tunis bersama Abu Muhammad bin Al-Haddad Rahimahullah. Bekal saya semakin menipis hingga yang tersisa hanya satu dirham saja. Saat itu saya butuh roti dan kertas untuk menulis. Saya bingung, kalau saya belikan roti, maka saya tidak ada (uang untuk) beli kertas untuk menulis. Jika dipakai beli kertas maka saya tidak akan makan roti. Kebingungan ini berlanjut sampai tiga hari dan selama itu pula saya tidak merasakan makan sama sekali.
Pada pagi hari keempat, dalalam hati, saya berkata : “Kalau saya punya kertas, saya tidak akan bisa menulis karena sangat lapar.” Saya letakan dirham itu dimulut dan mengeluarkan untuk membeli roti. Tanpa terasa saya telah menelan dirham tersebut, saya tertawa. Abu Thahir mendatangi saya dan bertanya : “Apa yang membuat anda tertawa?” Saya menjawab : “Sesuatu yang baik.” Beliau meminta saya untuk menceritakan nya, tetapi saya menolak. Ia terus menerus memaksa sehingga saya ceritakan permasalahan nya. Beliau mengajak saya ke rumahnya dan memberi saya makanan.” (Tadzkiratul Huffazh (4/1246 dengan saduran), Adz-Dzahabi)
Beliau juga bercerita : “Saya pernah kencing darah dua kali saat belajar hadits, sekali di Baghdad dan sekali lagi di Mekkah. Karena saya berjalan tanpa alas kaki di Baghdad dan di Mekkah dibawah terik sinar matahari yang menyengat, sehingga saya mengalami hal tersebut. Saya tidak pernah naik kendaraan sama sekali ketika belajar hadits kecuali sekali saja dan saya membawa kitab di pundak saya.” (Tadzkiratul Huffazh (4/124), Adz-Dzahabi)
- Imam Al-Bukhari Rahimahullah bercerita : “Saya menemui Adam bin Abi Iyyas Rahimahullah di Asqalan untuk belajar darinya. Bekal saya semakin berkurang hingga saya makan rerumputan. Saya tidak menceritakan nya kepada seorangpun. Dihari ketiga saya didatangi seseorang yang saya tidak kenal dan memberiku bungkusan yang didalamnya berisi dinar. Ia berkata : “Nafkahlanlah untuk dirimu sendiri.” (Tabaqatus Syafi’iyah Al-Kubra (2/227), As-Subki)
Umar bin Hafs Al-Asyqar Rahimahullah berkata : “Suatu hari kami kehilangan Imam al-Bukhari Rahimahullah ketika menulis hadits di Bashrah. Kami mencari beliau dan mendapati nya sedang berada dirumahnya, beliau tidak berpakaian. Semua yang beliau memiliki telah habis sehingga beliau tidak memiliki harta lagi. Kami berkumpul dan sepakat untuk mengumpulkan beberapa dirham dan membelikan beliau pakaian dan memberikan nya. Kemudian beliau dan mengajari kami hadits.” (Tarikh Baghdad (2/13), Khatib al-Baghdadi)
Ibnu Qashim Rahimahullah berkata : “Karena fakirnya, Imam Malik Rahimahullah berupaya menuntut ilmu hingga menghabiskan atap rumahnya, kayunya dijual. Kemudian Allah Subhanahu wa ta’ala membukakan dunia dan memberi nya rezki. Imam Malik berkata : “Ilmu tidak akan bisa diraih, hingga merasakan nikmatnya kefakiran karena nya.” (Tartibul Madarik (1/130), Qadhi Iyadh)
- Ibnu Khalqan Rahimahullah bercerita : Imam Muhammad Ibnu Syihab Az-Zuhri, seorang toko ulama besar dalam ilmu hadits, apabila beliau duduk dirumahnya ia menaruh kitab-kitabnya disampingnya. Beliau membacanya, sehingga ia tidak lagi memperhatikan semua urusan dunia nya. Suatu hari isterinya berkata : “Demi Allah, Kitab-kitab nya ini lebih berat bagi saya dari tiga ora ng isterinya yang lain.” (Wafiyatul A’yan (3/317), Ibnu Khalqan)
- Imam Ibnu Jauzi Rahimahullah bercerita : “Ketahuilah wahai puteraku, sesungguhnya ayahku dahulunya kaya dan meninggalkan ribuan dirham. Ketika saya dewasa, ia memberi saya dua puluh dinar dan dua rumah seraya berkata kepada saya : “Inilah warisan semuanya” saya mengambil dinar tersebut untuk membeli kitab-kitab para ulama. Saya menjual kedua rumah tersebut dan saya gunakan untuk biaya belajar, sehingga tidak ada lagi harta yang tersisa buat saya.” (Lathaiful Kabid fi Nasihatil Walad, Ibnu Jauzi)
Beliau juga bercerita : “Saya telah menulis dengan dua jari saya ini 2.000 jilid kitab. Dan orang-orang bertaubat lewat tangan saya ini 100.000 orang.” (Tadzkiratul Huffazh (4/1242), Adz-Dzahabi)
Mereka (para ulama) rela membujang demi Ilmu
- Bisyr al-Hafi lahir pada tahun 150 H di Murwa, kemudian pindah dan tinggal di Baghdad. Beliau seorang yang zahid, ahli hadis dan ahli fikih. Beliau adalah orang yang sangat terpercaya dalam periwayatan hadis dan merupakan orang yang langka pada zamannya.
Beliau mengambil hadis dari Hammad bin Zaid, Abdullah bin Mubarak, Abdurrahman Ibnu Mahdi, Malik bin Anas, Abu Bakr bin ‘Ayyasy, Fudhail Ibnu ‘Ayyadh dan lainya. Di antara ulama yang mengambil hadis dan ilmu dari beliau adalah Ahmad Ibnu Hanbal, Ibrahim al-Harbi, Zuhair Ibnu Harb, Sariyyun as-Saqthiyyu, al-‘Abbas Ibnu Abdul ‘Adzim, Muhammad Ibnu Hatim dan lainnya.
Imam Ahmad bin Hanbal rahimahullah mengatakan, “Bisyr bisa melakukan seperti itu; ibadah, zuhud, wara’ dan ibadah-ibadah utama lainnya, karena dia hidup sendirian (membujang) dan tidak memiliki keluarga. Kondisinya akan berbeda antara orang yang memiliki keluarga dengan orang yang hidup sendirian”.
Di hari kematian beliau, hamper seluruh penduduk Baghdad ikut menghantarkan jenazahnya. Karena begitu sesaknya, hingga jenazah beliau yang sebetulnya hendak di kubur pada pagi hari, tidak bisa selesai dengan cepat. Jenazah beliau baru sampai ke tempat pemakaman ketika malam sudah menjelang. (Tarikhu Baghdad, Al-Khatib al-Baghdadi, 7/67-80.)
- Ibnu Jarir ath-Thabari beliau adalah ulama ahli hujjah, seorang ahli tafsir, ahli hadist, ahli fikih, ahli ushul, ahli qira’at, sejarawan, ahli bahasa, ahli nahwu, ahli ‘arudh, sastrawan, penyair, seorang muhaqqiq, seorang mujtahid muthlaq. Dalam dirinya terkumpul semua ilmu pengetahuan yang membanggakan, mempunyai karya yang luar biasa banyaknya, dan memiliki popularitas yang tidak bisa dibatasi oleh tempat dan waktu.
Diceritakan bahwa selama 40 tahun, setiap harinya beliau menulis sekitar 40 lembar kertas. Dan jika dihitung dari masa hidup hingga wafatnya, kemudian dibandingan dengan jumlah keseluruhan banyaknya buku yang beliau tulis, maka setiap harinya beliau telah menulis sebanyak 14 lembar kertas. Sesuatu yang tak mungkin dilakukan seorang manusia kecuali atas taufiq dari Allah Ta’ala.
Beliau meninggal dunia dalam keadaan membujang ketika umur 86 tahun di bulan Syawal pada tahun 310 H. Beliau hanya meninggalkan segudang ilmu pengetahuan bagi generasi berikutnya (Mu’jamul Udaba, Yaqut al-Hamawiy, 18/40-96.)
- Abu Bakr Ibnul Anbari Nama lengkap beliau adalah Muhammad Ibnul Qasim Ibnu Muhammad. Seorang ahli nahwu, ahli tafsir, sastrawan, perawi hadits, dan sangat banyak hafalannya. Beliau lahir di Baghdad tahun 271 H dan wafat tahun 328 H.
Beliau adalah sosok ulama yang tidak ingin makan dengan makanan yang enak-enak. Ketika beliau disuguhi makanan yang enak oleh raja saat itu, makanan tersebut tetap utuh, tidak dimakan sedikitpun oleh beliau. Beliau tidak punya keinginan mendekati wanita dikarenakan lebih mengutamakan konsentrasi dalam menuntut ilmu. Hafalan beliau sangat menakjubkan, ilmunya sangat mengagumkan dan zuhudnya sangat mengesankan.
Beliau telah banyak menulis tentang Ulumul Qur’an, Gharibul Hadits wal Musykil dan al-Waqf wal Ibtida. Beliau hafal sekitar 300 ribu bait syair, hafal Al-Qur’an dan beliau menulis buku dari hasil hafalannya, bukan dari sebuah buku (Tarikhul Baghdad, Al-Khatib al-Baghdadi, 3/181-186.)
Selain dari mereka, masih banyak ulama lain yang hidupnya membujang, tidak menikah, di antaranya; Abu Ali al-Ju’fi (al-Hafidz al-Muqri), Abus Sari al-Kufi (al-Muhaddis), Abu Nashr as-Sajziy (al-Hafidz al-Imam), Abu Sa’din as-Samman ar-Razi (al-Muhaddis al-Faqih), Abul Barakat al-Anmathi (al-Hafidz al-Alim), Ibnul Khasyab al-Baghdadi (al-Mufassir al-Muqri al-Muhaddis), Abul Fath Nashihuddin al-Hanbali (Faqihul ‘Iraq), Jamaluddin al-Qifthi (al-Adib an-Nahwi al-Muarrikh), al-Imam an-Nawawi (al-Muhaddis), Ibnu Taimiyyah (syaikhul Islam) dan lainnya.
4. keteladanan para ulama dalam mema'murkan dan meramaikan majlis majlis ilmu
Para ulama telah memberikan contoh terbaik bagaimana keteladanan mereka dalam menuntut ilmu dan hadir di majlis majlis ta'lim hal ini karena besarnya keutamaan hadir di majlis ilmu sebagimana sabdanya:
عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ رَضِي اللَّهُ عَنْهُ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ إِذَا مَرَرْتُمْ بِرِيَاضِ الْجَنَّةِ فَارْتَعُوا قَالُوا وَمَا رِيَاضُ الْجَنَّةِ قَالَ حِلَقُ الذِّكْرِ
Dari Anas bin Malik Radhiyallahu 'anhu, bahwa Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam bersabda,”Jika kamu melewati taman-taman surga, maka singgahlah dengan senang.” Para sahabat bertanya,”Apakah taman-taman surga itu?” Beliau menjawab,”Halaqah-halaqah (kelompok-kelompok) dzikir.” (HR Tirmidzi, no. 3510 dan lainnya. Lihat Silsilah Al Ahadits Ash Shahihah, no. 2562.)
Imam Ibnul Qayyim rahimahullah berkata,”Barangsiapa ingin menempati taman-taman surga di dunia, hendaklah dia menempati majlis-majlis dzikir; karena ia adalah taman-taman surga.”(Al Wabilush Shayyib, hlm. 145.)
Rasulullah Shallallahu 'alaihi wa sallam juga bersabda:
لَا يَقْعُدُ قَوْمٌ يَذْكُرُونَ اللَّهَ عَزَّ وَجَلَّ إِلَّا حَفَّتْهُمُ الْمَلَائِكَةُ وَغَشِيَتْهُمُ الرَّحْمَةُ وَنَزَلَتْ عَلَيْهِمُ السَّكِينَةُ وَذَكَرَهُمُ اللَّهُ فِيمَنْ عِنْدَهُ
Tidaklah sekelompok orang duduk berdzikir kepada Allah Subhanahu wa Ta'ala, kecuali para malaikat mengelilingi mereka, rahmat (Allah) meliputi mereka, ketentraman turun kepada mereka, dan Allah menyebut-nyebut mereka di hadapan (para malaikat) yang ada di sisiNya.(HR Muslim, no. 2700)
Berikut ini beberapa buktinya bagaimana para ulama berdesak desakan untuk menuntut ilmu di majlis majlis imu:
- Ja’far bin Durustuwaish Rahimahullah bercerita : “Kami mengambil tempat duduk karena terlalu padat disebuah majelis kajian Ali bin Al-Madini Rahimahullah pada waktu Ashar untuk kajian esoknya. Kami menempatinya sepanjang malam, karena khawatir esoknya tidak mendapatkan tempat untuk mendengarkan kajian nya, karena penuh sesaknya manusia. Saya melihat seorang yang sudah tua di majelis tersebut, kencing di jubahnya, karena khawatir tempat duduknya diambil apabila ia berdiri untuk kencing.” (Al-Jami’ li Akhlaqir Rawi wa Adabis Sami’ (2/199), Khatib al-Baghdadi)
- Ishaq bin Abi Israil mengatakan: "Para penuntut ilmu hadits berdesakan pada Husyaim sehingga membuatnya terjatuh dari keledainya, dan itulah faktor penyebab kematiannya. " (Manaqib Imam Syafi'i hlm. 167-168 oleh al-Aburri dan al-'Uzlah hlm. 89 oleh al-Khothobi)
Mirip dengan ini adalah kisah tentang sebab kematian seorang ahli nahwu tersohor yaitu Tsa'lab. Dikisahkan bahwa dia pernah keluar dari masjid usai sholat Ashar pada hari Jum'at. Beliau memang sedikit tuli. Di tengah-tengah asyik membaca kitab sambil berjalan, tiba-tiba ada kuda yang menabraknya sehingga dia tersungkur di sebuah lubang. Akhirnya dia ditolong dan dikeluarkan dalam keadaan berlumpur kemudian diantarkan ke rumah. Setelah itu dia merasakan sakit di bagian kepalanya dan keesokan harinya meninggal dunia. (Wafayatul A'yan 1/104 oleh Ibnu Khollikan)
- Jumlah orang yang hadir di majelis ilmu Ashim bin Ali sebanyak seratus enam puluh ribu orang. (Tarikh Baghdad 12/248)
- Jumlah orang yang hadir di majelis ilmu Sulaiman bin Harb sebanyak empat puluh ribu orang. (al-Jarh wa Ta'dil 4/108)
- Jumlah orang yang hadir di majelis ilmu Imam Bukhori sebanyak dua puluh ribu orang lebih. (al-Jami' li Akhlaq Rowi 2/53)
- Jumlah orang yang hadir di majelis ilmu Abu Muslim al-Kajji sebanyak empat puluh ribu orang lebih. (Tarikh Baghdad 6/1211) .
- Ibnu Jandal al-Qurthuby Rahimahullah bercerita : “Saya pernah belajar kepada Ibnu Mujahid. Suatu hari saya mendatanginya sebelum fajar agar saya bisa duduk lebih dekat dengan nya. Ketika saya sampai di gerbang pintu yang menghubungkan ke majelisnya, saya dapati pintu itu tertutup dan saya kesulitan membukanya. Saya berkata : “Subhanallah, saya datang sepagi ini, tetapi saya tetap saja tidak bisa duduk didekatnya.” Kemudian saya melihat sebuah terowongan disamping rumahnya. Saya membuka dan masuk kedalamnya. Ketika sampai di pertengahan terowongan yang semakin menyempit, saya tidak bisa keluar ataupun kembali. Saya membuka terowongan selebar – lebarnya agar bisa keluar. Pakaian saya terkoyak, dinding terowongan membekas ditubuh saya, dan sebagian daging badan saya terkelupas. Allah Subhanahu wa ta’ala menolong saya untuk bisa keluar darinya, mendapatkan majelis Syaikh dan menghadirinya, sementara saya dalam keadaan yang sangat memalukan seperti itu.” (Inaabatur Ruwat ala Anbain Nuhaat 3/363).
oleh: ust. Abu Humairoh al batamy
http://darulhadits-assunnah.blogspot.com/2013/04/keajaiban-para-ulama-dalam-menuntut-ilmu_27.htmldinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-90507906541497010142013-05-30T08:27:00.000-07:002013-05-30T08:28:22.030-07:00AGAMA ISLAM 10 HADIST MENUNTUT ILMU
Firman Allah Azza Wa jalla:
“Allah menyatakan bahwasanya tidak ada Tuhan melainkan Dia (yang berhak disembah), Yang menegakkan keadilan. Para Malaikat dan orang-orang yang berilmu (juga menyatakan yang demikian itu)…” (Ali ‘Imran:18)
Maka lihatlah bagaimana Alah SWT memulai dengan diriNya, keduanya dengan malaikat dan ketiganya dengan orang-orang ahli ilmu.
Dengan ini cukuplah bagimu (untuk mengetahui) kemuliaan, keutamaan, kejelasan dan kelebihan orang-orang ahli ilmu’
Allah Ta’alan berfirman:
“…… niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat…..” (Al Mujadilah:11)
Ibnu Abbas ra berkata : “Para ulama memperoleh beberapa derajat di atas kaum mu’minin dengan tujuh ratus derajat yang mana antara dua derajat itu perjalanan lima ratus tahun.
Dan Allah ‘Azza Wa Jalla berfirman:
“….. Sesungguhnya yang takut kepada Allah di antara hamba-hamba-Nya, hanyalah ulama….” (Fathir:28)
“….. Katakanlah: “Cukuplah Allah menjadi saksi antaraku dan kamu, dan antara orang yang mempunyai ilmu Al Kitab” (Ar Rad:43)
” Berkatalah seorang yang mempunyai ilmu dari Al Kitab: “Aku akan membawa singgasana itu kepadamu sebelum matamu berkedip……” (An Naml:40)
” Berkatalah orang-orang yang dianugerahi ilmu: “Kecelakaan yang besarlah bagimu, pahala Allah adalah lebih baik bagi orang-orang yang beriman dan beramal saleh,……” (Al Qashash:80)
“Dan perumpamaan-perumpamaan ini Kami buat untuk manusia; dan tiada yang memahaminya kecuali orang-orang yang berilmu” (Al Ankabut:43)
“………. Dan kalau mereka menyerahkannya kepada Rasul dan Ulil Amri di antara mereka, tentulah orang-orang yang ingin mengetahui kebenarannya (akan dapat) mengetahuinya dari mereka (Rasul dan Ulil Amri) ……….” (An Nisa’ : 83)
” Hai anak Adam, sesungguhnya Kami telah menurunkan kepadamu pakaian untuk menutup auratmu dan pakaian indah untuk perhiasan dan pakaian takwa ……..” (Al A’raf:26)
“Dan sesungguhnya Kami telah mendatangkan sebuah Kitab (Al Quran) kepada mereka yang Kami telah menjelaskannya atas dasar pengetahuan Kami……..” (Al A’raf:52)
” maka sesungguhnya akan Kami kabarkan kepada mereka (apa-apa yang telah mereka perbuat), sedang (Kami) mengetahui (keadaan mereka),……..” (Al A’raf:7)
“Sebenarnya, Al Quran itu adalah ayat-ayat yang nyata di dalam dada orang-orang yang diberi ilmu ………” (Al Ankabut:49)
“Dia menciptakan manusia, Mengajarnya pandai berbicara” (Ar Rahman:3-4)
.
Hadist-hadits
Barangsiapa yang dikehendaki Allah dengan kebaikan maka Allah menjadikannya ia pandai mengenai agama dan ia diilhami PetunjukNYa [Muttafaq 'alaih]
Ulama itu adalah pewaris para Nabi [Abu Dawud, At Tirmidzi, Ibnu Majah dan Ibnu Hibban]
“sesuatu yang di langit dan bumi itu memohonkan ampunan bagi orang ‘alim (pandai)” [Abu Darda']
sesungguhnya hikmah (ilmu) itu menambah orang yang mulia akan kemuliaan dan mengangkat hamba sahaya sehingga ia mencapai capaian raja-raja. [Abu Na'im dalam Al Hilyah, Ibnu Abdil Barr dalam Bayaul Ilmi, dan Abd. Ghani dalam Adabul Muhaddits dari hadits Anas dengan sanad yang lemah]
Dua pekerti tidak terdapat di dalam orang munafik, yaitu perilaku yang baik dan pandai dalam agama [H.R. At Tirmidzi dari Abu Hurairah, ia mengatakan hadits gharib]
Seutama-utama manusia adalah orang mu’min yang’alim (pandai) yang jika ia dibutuhkan maka ia berguna, dan jika ia tidak dibutuhkan maka ia mencukupkan dirinya.” [Al Baihaqi dalam Syu'bul Iman mauquf pada Abu Darda' dengan sanad yang lemah]
Iman itu telanjang, pakaianya adalah takwa, perhiasannya adalah malu, dan buahnya adalah ilmu [Al Hakim dalam Tarikh Naisabur dari hadits Abu Darda' dengan sanad yang lemah]
Orang yang paling dekat dari derajat kenabian adalah ahli ilmu dan jihad (perjuangan). Adapun ahli ilmu maka mereka menunjukkan manusia atas apa yang dibawa para rasul, sedangkan ahli jihad maka mereka berjuang dengan pedang (senjata) mereka atas apa yang dibawa oleh para rasul [Abu Na'im dalam Fadhlul 'alim al 'afif 'dari hadits Ibnu Abbas dengan sanad yang lemah.]
sungguh matinya satu kabilah itu lebih ringan dari pada matinya seorang ‘alim [Ath Thabrani dan Ibnu Abdil Barr dari hadits Abu Darda']
Manusia itu adalah barang tambang seperti tambang emas dan perak. Orang-orang pilihan mereka di masa Jahiliyah adalah orang-orang pilihan mereka di masa Islam apabila mereka pandai [Muttafaq 'alaih]
Pada hari Kiyamat tinta ulama itu ditimbang dengan darah orang-orang yang mati syahid [Ibnu Abdil Barr dari Abu Darda'dengan sanad yang lemah]
Barang siapa yang memelihara empat puluh buah hadits dari As Sunnah atas ummatku sehingga ia menunaikannya kepada mereka maka aku akan menjadi pemberi syafa’at kepadanya dan saksinya pada hari Kiyamat [Ibnu Abdil Barr dalam al 'Ilm dari hadits Ibnu Umar dan ia'melemahkannya.]
Barang siapa dari ummatku menghafal empat puluh buah hadits maka ia bertemu dengan Allah ‘Azza wa Jalla pada hari Kiyamat sebagai seorang faqih yang ‘alim [Ibnu Abdil Barr dari hadits Anas dan ia melemahkannya]
Barang siapa memahami tentang agama Allah ‘Azza Wa Jalla maka Allah Ta’ala mencukupinya akan sesuatu yang menjadi kepentingannya dan Dia memberinya rizki dari sekiranya ia tidak memperhitungkannya [Al Khathib dalam Tarikh dari hadits Abdullah bin Juz - Az zabidi dengan sanad yang lemah]
Allah ‘Azza wa Jalla memberi wahyu kepada Ibrahim as : “Hai Ibrahim, sesungguhnya Aku Maha Mengetahui, Aku senang kepada setiap orang yang pandai [Dituturkan oleh Ibnu Abdil Barr sebagai komentar]
Orang pandai adalah kepercayaan Allah Yang Maha Suci di atas bumi [Ibnu Abdil Barr dari Mu'adz dengan sanad yang lemah]
Dua golongan dari ummatku apabila mereka baik maka manusia baik, dan apabila mereka rusak maka manusia rusak, yaitu para pemegang pemerintahan dan para ahli fiqh [Ibnu Abdil Barr dan Abu Na'im dari hadits Ibnu Abbas.]
Apabila datang hari kepadaku padanya saya tidak bertambah ilmu yang mendekatkan saya kepada Allah ‘Azza Wa Jalla maka saya tidak mendapat berkah pada terbitnya matahari hari itu [Ath Thabrani dalam Al Ausath dan Abu Na'im dalam Al Hilyah, dan Ibnu Abil Barr dalam Al 'Ilm]
Keutamaan orang ‘alim atas orang ahli ibadah adalah seperti keutamaanku atas orang yang paling rendah dari shahabatku [At Tirmidzi dari hadits Abu Umamah]
Kelebihan orang ‘alim atas orang ahli ibadah adalah seperti kelebihan bulan pada malam purnama atas seluruh bintang-bintang [Abu Dawud, At Tirmidzi, An Nasa'i dan Ibnu Hibban, dan itu sepotong dari hadits Abu Darda' yang terdahulu]
Pada hari Kiyamat tiga macam orang memberi syafa’at yaitu: para Nabi, para ulama kemudian orang-orang yang mati syahid [Ibnu Majah dari hadits Utsman bin 'Affan dengan sanad yang lemah]
Tidaklah Allah Ta’ala disembah dengan sesuatu yang utama dari pada pemahaman terhadap agama. Sungguh seorang faqih itu lebih berat atas syaithan dari pada seribu orang ahli ibadah. Setiap sesuatu itu mempunyai tiang, dan tiang agama ini adalah fiqh [Ath Thabrani dalam Al Ausath, Abu Bakar Al Ajiri dalam Fadhlul 'ilmi, dan Abu Na'im dalam Riyadhatul Muta'allimin dari hadits Abu Hurairah dengan sanad yang lemah]
Sebaik-baik agamamu adalah yang termudahnya, dan sebaik-baik ibadah adalah fiqh (pemahaman) [Ibnu Abdil Barr dari hadits Anas dengan sanad yang lemah]
Keutamaan mu’min yang ‘alim atas mu’min yang ahli ibadah adalah dengan tujuh puluh derajat [Ibnu Adi dari Abu Hurairah dengan sanad yang lemah]
Sesungguhnya kamu menjadi dalam masa yang banyak ahli fiqhnya, sedikit qurra’ (ahli baca Al Qur’an) nya dan ahli pidatonya, sedikit orang yang meminta-minta dan banyak orang yang memberinya. Amal padanya adalah lebih baik dari pada ilmu. Dan akan datang kepada manusia masa yang sedikit ahli fiqhnya, banyak juru pidatonya, sedikit orang yang memberinya, banyak orang yang meminta-minta. Ilmu pada masa itu lebih baik dari pada amal [Ath Thabrani dari hadits Hizam bin Hakim dari pamannya, ada yang mengatakan dari ayahnya, sanadnya lemah]
Antara orang yang ‘alim dan orang yang beribadah adalah seratus derajat, antara setiap dua derajat itu ditempuh kuda pacuan yang dilatih selama tujuh puluh tahun [Al Ashfihani dalam At Targhib wat Tarhib, dari lbnu Umar dari ayahnya]
Ditanyakan : “Wahai Rasulullah, amal-amal apakah yang lebih utama ?” Beliau bersabda : “Ilmu tentang Allah ‘Azza Wa Jalla” Lalu ditanyakan : “IImu apakah yang engkau kehendaki ?”. Beliau SAW bersobds : “Ilmu tentang Allah ‘Azza Wa Jalla”. Lalu dikatakan kepadanya : “Kami bertanya mengenai amal sedangkan engkau menjawab mengenai ilmu”. Maka beliau SAW bersabda : “Sesungguhnya amal sedikit disertai ilmu (mengetahui) tentang Allah itu berguna dan banyaknya amal serta bodoh mengenai Allah itu tidak berguna [Ibnu Abdil Barr dari hadits Anas dengan sanad yang lemah]
Allah Yang Maha Suci poda hari Kiyamat membangkitkan hamba-hamba kemudian Dia membangkitkan ulama kemudian Dia berfirman : “Wahai golongan ulama, sesungguhnya Aku tidak meletakkan ilmuKu padamu kecuali karena Aku mengetahui tentang kamu, dan Aku letakkan ilmuKu padamu agar Aku tidak menyiksamu, pergilah karena Aku telah memberi ampunan kepadamu”. [Ath Thabrani dari hadits Abu Musa dengan sanad yang lemah]
.
Atsar-atsar
Adapun atsar (kata-kata shahabat), Ali bin Abi Thalib ra berkata kepada Kumail :
“Hai Kumail, ilmu itu lebih utama dari pada harta karena ilmu itu menjagamu sedangkan kamu menjaga harta. Ilmu adalah hakim, sedangkan harta adalah yang dihakimi. Harta menjadi berkurang dengan dibelanjakan, sedangkan ilmu menjadi berkembang dengan dibelanjakan (diberikan kepada orang lain)”.
Ali ra juga berkata :
“Orang yang ‘alim itu lebih utama dari pada orang yang berpuasa, berdiri ibadah malam dan berjuang. Apabila seorang ‘alim meninggal maka berlobanglah dalam Islam dengan suatu lobang yang tidak tertutup kecuali oleh penggantinya”.
Dan ia ra berkata dalam bentuk syair (nazham) :
Tidak ada kebanggaan kecuali bagi ahli ilmu, sesungguhnya mereka di atas petuniuk, dan mereka penunjuk orang yang minta petuniuk. Nilai setiap orang adalah sesuatu yang meniadikannya baik, sedangkan orang-orang bodoh itu musuh ahli ilmu. Maka carilah kemenangan kamu dengan ilmu, dengon ilmu itu kamu hidup selamanYa, munusiq itu mati, sedangkan ahli ilmu itu hidup
.
Abul Aswad berkata : “Tidak ada sesuatu yang lebih utama dari pada ilmu. Para raja itu memerintah manusia (orang kebanyakan), sedangkan para ahli ilmu itu memerintah para raja”.
Ibnu Abbas ra berkata : “Sulaiman bin Dawud as disuruh memilih antara ilmu, harta dan kerajaan maka beliau memilih ilmu, lalu beliau diberi harta dan kerajaan”.
Ibnul Mubarak ditanya : “Siapakah manusia itu” Ia menjawab : “Para ulama”. Ditanyakan lagi : “Siapakah para raja itu ?”. Ia menjawab : “Orang-orang yang zuhud”. Ditanyakan lagi : “Siapakah orang rendahan itu ?” Ia menjawab : “Orang-orang yang memakan dunia dengan agama”.
Ia tidak memasukkan orang yang tidak berilmu ke golongan manusia karena kekhususan yang membedakan manusia terhadap seluruh hewan adalah ilmu. Maka manusia adalah manusia yang menjadi mulia karena ilmu. Kemuliaan itu bukan karena kekuatan dirinya karena unta itu lebih kuat dari padanya. Dan bukan karena besarnya, karena gajah itu lebih besar dari padanya. Dan bukan karena beraninya karena binatang buas itu lebih berani dari padanya. Bukan karena makannya karena lembu itu lebih besar perutnya dari pada perutnya. Dan bukan karena bersetubuhnya karena burung pipit yang paling rendah itu lebih kuat untuk bersetubuh dari padanya. Bahkan manusia itu tidak dijadikan (tidak diciptakan) kecuali karena ilmu.
Fathul Maushuli rahimahullah berkata : “Bukankah orang sakit apabila dicegah makan, minum dan obat maka ia mati ?’,. Mereka (orang-orang) menjawab : “Ya”. Ia berkata : “Demikian juga hati, apabila dicegah dari padanya hikmah dan ilmu selama tiga hari maka hati itu akan mati”. Ia benar’karena makanan hati adalah ilmu dan hikmah, dan dengan keduanyalah hidupnya hati sebagaimana makanan tubuh adalah makanan.
Barangsiapa yang tidak mendapat ilmu maka hatinya sakit sedangkan matinya itu pasti. Tetapi ia tidak merasakannya karena cinta dan sibuk dengan dunia itu mematikan perasaannya sebagaimana takut itu kadang-kadang meniadakan sakitnya luka seketika, meskipun luka itu masih ada. Apabila kematian telah menghilangkan bebanan-bebanan dunia maka ia merasakan kebinasaannya dan ia menyesal dengan sesalan yang besar namun sesalan itu tidak berguna baginya.
Itu seperti perasaan orang yang aman dari takutnya, dan orang yang sadar dari mabuknya terhadap lukaJuka yang dideritanya dalam keadaan mabuknya atau dalam keadaan takut. Maka kita mohon perlindungan kepada Allah pada hari dibukanya tutup. Sesungguhnya manusia itu tidur,’apabila mati maka mereka jaga (bangun).
Al Hasan rahimahullah berkata : “Tinta ulama itu ditimbang dengan darah syuhada, maka tinta ulama itu unggul atas darah syuhada”.
Ibnu Mas’ud ra berkata : “Wajib atasmu untuk berilmu sebelum ilmu itu diangkat, sedangkan diangkatnya ilmu adalah matinya perawi-perawinya. Demi Dzat yang jiwaku di tanganNya sungguh orang-orang yang terbunuh di jalan Allah itu sebagai syuhada’ itu senang dibangkitkan oleh Allah sebagai ulama karena kemuliaan ulama yang mereka lihat. Sesungguhnya seseorang itu tidak dilahirkan sebagai orang yang berilmu, namun ilmu itu dengan belajar”.
Ibnu Abbas ra berkata : “Mendiskusikan ilmu pada sebagian malam lebih saya sukai dari pada menghidupkan malam itu (dengan shalat dan sebagairlo : pent)”. Demikian juga dari Abu Hurairah ra dan Ahmad bin Hambal rahimahullah.
Al Hasan berkata mengenai firman Allah Ta’ala : wahai Tuhan kami, berilah kami kebaikan di dunia dan kebaikan di akhirat” (Al Baqarah : 201). Bahwasanya kebaikan di dunia itu adalah ilmu dan ibadah, sedangkan kebaikan di akhirat adalah syurga.
Ditanyakan kepada sebagian hukama : “Barang apakah yang selalu mengikuti (pemiliknya) ?”. Ia berkata : “Barang yang mana apabila kapalmu tenggelam maka kamu berenang bersamanya, yaitu ilmu”.
Dan ada yang mengatakan bahwa yang dimaksud dengan tenggelamnya kapal adalah hancurnya badan karena mati.
Sebagian mereka berkata : “Barang siapa mengambil hikmah (ilmu) sebagai kendali maka manusia menjadikannya sebagai pemimpin. Dan barang siapa mengetahui hikmah maka ia dipandang oleh semua mata dengan penghormatan”.
Asy Syafi’i ra berkata : “Termasuk kemuliaan ilmu adalah setiap orang yang dikatakan berilmu walaupun mengenai sesuatu yang remeh maka ia bergembira dan barang siapa yang (dikatakan) tidak memiliki ilmu maka ia bersedih”.
Umar ra berkata : “Wahai manusia, wajib atasmu untuk berilmu. Sesungguhnya Allah Yang Maha Suci memiliki selendang yang dicintaiNya. Barangsiapa menuntut satu bab dari ilmu maka Allah menyelendanginya dengan selendangnya. Jika ia berbuat dosa maka ia agar memperbaikinya tiga kali agar selendangnya itu tidak dilepas dari padanya, meskipun dosanya itu berkepanjangan sehingga ia meninggal”.
Al Ahnaf rahimahullah berkata : “Ulama itu hampir-hampir sebagai Tuhan, dan setiap kemuliaan yang tidak dimantapkan oleh ilmu maka akhirnya menjadi hina”.
Salimbin Abil Ja’d berkata:”Tuanku membeliku dengan tiga ratus dirham dan ia memerdekakan saya”. Lalu saya berkata : Dengan apakah saya bekerja ?”. Maka saya bekerja dengan ilmu dan tidak genap setahun bagiku sehingga datanglah amir Madinah kepadaku dan saya tidak mengizinkan baginya”.
Az Zubair bin Abu Bakar berkata : “Ayahku di Irak berkirim surat kepadaku, “wajib atasmu berilmu. Jika kamu fakir maka ilmu itu menjadi hartamu. Dan jika kamu kaya maka ilmu itu menjadi keindahan bagimu”.
Demikian itu dihikayatkan juga dalam wasiyat-wasiyat Luqman kepada anaknya, ia berkata :
“Hai anakku, duduklah pada ulama dan merapatlah kepada mereka dengan kedua lututmu karena sesunguhnya Allah Yang Maha Suci menghidupkan hati dengan cahaya hikmah sebagaimana Dia menghidupkan tanah dengan hujan dari langit”.
Sebagian hukama’ berkata : “Apabila orang’alim meninggal maka ia ditangisi oleh ikan di air, dan oleh burung di udara, ia hilang tetapi sebutannya tidak dilupakan penyebutannya.
Az Zuhri rahimahullah berkata : “Ilmu jantan, dan tidak menyintainya kecuali orang laki-laki yang jantan”.
geschool.net/sarahzatalya/blog/post/agama-islam-10-hadist-menuntut-ilmu
dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-13626250698017347002013-05-30T04:06:00.001-07:002013-05-30T04:06:01.105-07:00vvv<embed id="iyatv" width="580" height="460" pluginspage="http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="src=http://edge.okeinfo.net:1935/live/mncoke4_128.stream/manifest.f4m&autoHideControlBar=true&streamType=live&autoPlay=true&scaleMode=stretch" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" bgcolor="#000000" quality="high" src="http://fpdownload.adobe.com/strobe/FlashMediaPlayback_101.swf?rnd=4/[[DYNAMIC]]/1"></embed>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-57856167773236625612013-05-30T04:05:00.001-07:002013-05-30T04:05:54.176-07:00vvv<embed id="iyatv" width="580" height="460" pluginspage="http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="src=http://edge.okeinfo.net:1935/live/mncoke4_128.stream/manifest.f4m&autoHideControlBar=true&streamType=live&autoPlay=true&scaleMode=stretch" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" bgcolor="#000000" quality="high" src="http://fpdownload.adobe.com/strobe/FlashMediaPlayback_101.swf?rnd=4/[[DYNAMIC]]/1"></embed>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-57239101371563671152013-05-30T04:02:00.000-07:002013-05-30T04:02:00.240-07:00coba 1<embed id="iyatv" width="580" height="460" pluginspage="http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="src=http://edge.okeinfo.net:1935/live/mncoke4_128.stream/manifest.f4m&autoHideControlBar=true&streamType=live&autoPlay=true&scaleMode=stretch" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" bgcolor="#000000" quality="high" src="http://fpdownload.adobe.com/strobe/FlashMediaPlayback_101.swf?rnd=4/[[DYNAMIC]]/1"></embed></div></div>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-70156483661351581252013-05-25T20:29:00.002-07:002013-05-25T20:31:27.394-07:00TELKOMVISION<embed width="480" height="360" name="MoyeaDemo" allowfullscreen="True" allowscriptaccess="sameDomain" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" quality="high" src="http://cdn.indostar-tv.com/TELKOMVISION.swf"></embed>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-28845726235181023732013-05-25T20:01:00.000-07:002013-05-25T20:04:55.372-07:00RCTI
<embed width="480" height="360" pluginspage="http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" flashvars="src=http://edge.okeinfo.net:1935/live/mncoke1_512.stream/manifest.f4m&autoHideControlBar=true&streamType=live&autoPlay=true&scaleMode=stretch" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" bgcolor="#000000" quality="high" src="http://fpdownload.adobe.com/strobe/FlashMediaPlayback_101.swf?rnd=4/[[DYNAMIC]]/1"></embed>dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-53031241777217996582013-05-25T17:12:00.000-07:002013-05-25T17:12:23.559-07:00LA TAHZAN INNALLAHA MA’ANA♥ بِسْــــــــــــــــــمِ اﷲِالرَّحْمَنِ اارَّحِيم ♥<br />
Allah tidak pernah menjanjikan langit selalu biru.<br />
Allah tidak pernah menjanjikan jalan hidup tanpa batu.<br />
Allah tidak pernah janjikan matahari tanpa hujan.<br />
Allah tidak pernah janjikan kebahagiaan tanpa kesedihan.<br />
Allah tidak pernah janjikan kesuksesan tanpa perjuangan.<br />
Kadang kita dapatkan kilat, petir dan badai tapi bukankah kita tahu ada pelangi setelah hujan?<br />
<span id="more-737"></span><br />
Allah menjanjikan kemudahan bersama kesulitan.<br />
Allah janjikan Rahmat dalam ujian.<br />
Allah janjikan ganjaran dalam kesabaran.<br />
Allah janjikan keteguhan dalam perjuangan.<br />
KEEP SMILE AND SPIRIT ^__^<br />
Senyum ketika kita kehilangan sesuatu karena Allah telah menyediakan yang terbaik.<br />
Senyum ketika keadaan membuat kita terpuruk karena Allah akan mengubah kesedihan dengan suka cita.<br />
Senyum ketika orang menyakiti karena kita tahu Allah tidak pernah tidur dan selalu menjaga kita.<br />
Tetaplah tersenyum dan bersuka cita karena pertolongan Allah sudah dekat.<br />
LA TAHZAN INNALLAHA MA’ANA<br />
Jangan bersedih Allah bersama kita.<br /><br />http://yudidjohan.wordpress.com/2011/12/24/la-tahzan-innallaha-maana/<br />dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-15932274145656426582013-05-25T17:10:00.001-07:002013-05-25T17:10:08.815-07:005 Perkara Sebelum 5 PerkaraKawan-kawan, Ingatlah 5 Perkara Sebelum Datang 5 Perkara:<br />
<blockquote>
1. Sihat sebelum sakit<br />
2. Muda sebelum tua<br />
3. Kaya sebelum miskin<br />
4. Lapang sebelum sempit<br />
5. Hidup sebelum mati.</blockquote>
Penjelasan: <span id="more-807"></span><br />
1. Sihat sebelum sakit – Lakukan sesuatu yang berfaedah dan
mendatangkan kebaikan kepada diri anda dan orang-orang disekeliling anda
semasa anda masih sihat.<br />
2. Muda sebelum tua – Waktu anda muda inilah saatnya anda berusaha
mencari kemewahan disamping tidak lupa kewajiban anda kepada Maha
Pencipta, kelak bila anda tua anda tidak lagi memikirkan hal duniawi. <br />
3. Kaya sebelum miskin – Waktu anda kaya berharta itulah anda boleh
menolong orang yang lebih susah daripada anda kerana sedekah yang ikhlas
akan jadi bekalan anda menghadapNYA.<br />
4. Lapang sebelum sempit – Waktu anda masih ada kelapangan inilah
waktu yang paling sesuai mendalami ilmu agama untuk pedoman anda.<br />
5. Hidup sebelum mati – Sesungguhnya sewaktu hidup semua 4 perkara di
atas boleh anda lakukan. Bila anda telah tiada hanya amal soleh,
sedekah jariah dan doa anak yang soleh yang mengiringi anda.<br />
Pedoman untuk kita semua fikirkan bersama.dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-9639330721512258812013-05-25T06:44:00.001-07:002013-05-25T06:44:08.294-07:00tv <embed width=”100%” height=”860″ align=”top” wmode=”transparent”
type=”application/x-shockwave-flash”
src=”http://id.imediabiz.com/MivoTV.swf?r=’ +
Math.round(Math.random() * 99999) + ‘”
scale=”noscale” quality=”high”
pluginspage=”http://www.macromedia.com/go/getflashplayer”
name=”MivoTV” menu=”true” devicefont=”false” bgcolor=”#ffffff”
allowscriptaccess=”sameDomain”
allowfullscreen=”true” scroll=”auto”> dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2885077975367638394.post-21666985805834279132013-05-25T06:30:00.001-07:002013-05-25T06:35:29.920-07:00hh <iframe id="viva_frame_cctv" name="viva_frame_cctv" src="http://community.macetlagi.com:1308/vivanews01" width="300" height="390" background-color="#2D2928" scrolling="auto" frameborder="0" style="text-align:center;" marginheight="0" allowtransparency="true" marginwidth="0"></iframe> dinriphttp://www.blogger.com/profile/03682170691149521867noreply@blogger.com0